Ensayo sobre la calidad de la educación
Todos los niños tienen el derecho fundamental a una educación de calidad, que les ayude a adquirir los conocimientos básicos de lectura, escritura y cálculo, a disfrutar del aprendizaje sin miedo y a sentirse valorados e incluidos, independientemente de su procedencia.
El acceso a una educación de mala calidad equivale a no recibir educación alguna. No tiene mucho sentido ofrecer la oportunidad de que un niño se matricule en la escuela si la calidad de la educación es tan pobre que el niño no sabrá leer ni escribir, o no adquirirá las habilidades fundamentales para la vida. En la actualidad, en el sur de Asia, uno de cada tres niños que llegan al cuarto grado es capaz de leer textos básicos. Millones de niños, que han completado la educación primaria, no dominan las habilidades fundamentales de la aritmética y la alfabetización básicas.
La calidad de la enseñanza, que es esencial para el verdadero aprendizaje y el desarrollo humano, está influida por factores tanto dentro como fuera del aula, desde la disponibilidad de suministros adecuados hasta la naturaleza del entorno familiar del niño. Las mejoras en la calidad de la enseñanza pueden reducir las tasas de abandono escolar y garantizar una mejor retención y transición del aprendizaje en la primera infancia a la educación primaria y secundaria.
Qué es la educación de calidad para todos
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos. La educación de calidad implica específicamente cuestiones como el desarrollo de habilidades adecuadas, la paridad de género, la provisión de infraestructuras escolares pertinentes, equipamiento, materiales y recursos educativos, becas o personal docente.
La matriculación en la enseñanza primaria en los países en desarrollo ha alcanzado el 91%, pero 57 millones de niños siguen sin estar escolarizados. Más de la mitad de los niños no escolarizados viven en el África subsahariana. Se calcula que el 50% de los niños en edad de asistir a la escuela primaria que no están escolarizados viven en zonas afectadas por conflictos. 103 millones de jóvenes en todo el mundo siguen siendo analfabetos, y más del 60% de ellos son mujeres.
La educación es la base de este ODS, que pretende garantizar la educación para todos, empezando por la educación básica. Los objetivos específicos incluyen proporcionar más oportunidades de formación técnica y profesional a los jóvenes y adultos para que puedan conseguir mejores empleos; acabar con la desigualdad de oportunidades educativas entre hombres y mujeres; proporcionar la educación adecuada a los niños con discapacidades, a los pueblos indígenas y a las víctimas de los conflictos; mejorar las instalaciones escolares para proporcionar un entorno seguro y positivo para todos; aumentar el número de profesores formados y cualificados y promover la educación para el desarrollo sostenible. (Objetivos de acceso al aprendizaje para el ODS 4)
¿Por qué es importante la educación de calidad?
En septiembre de 2015, los líderes mundiales adoptaron los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), uno de los cuales se centra exclusivamente en la educación de calidad. El Objetivo 4 pretende garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos y promover el aprendizaje permanente, un objetivo en torno al cual gira el trabajo de Wellspring.
Según este objetivo, una educación de calidad es aquella que se centra en el niño en su totalidad: el desarrollo social, emocional, mental, físico y cognitivo de cada estudiante, independientemente de su género, raza, etnia, situación socioeconómica o ubicación geográfica. Basada en los pilares de proporcionar una enseñanza excelente; utilizar y proporcionar acceso a herramientas de aprendizaje eficaces y adecuadas para el desarrollo; y establecer entornos de aprendizaje favorables, una educación de calidad proporciona los resultados necesarios para que las personas, las comunidades y las sociedades prosperen.1 Los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 y la búsqueda de una educación de calidad para todos: Una declaración de apoyo de la Internacional de la Educación y la ASCD
Para Wellspring, la educación de calidad es esto y más. La educación de calidad capacita a los niños para que sean lo que Dios ha creado que sean. Coloca a los niños en el centro de su aprendizaje y los trata con dignidad y valor. Ve que cada niño tiene el potencial que Dios le ha dado, y les ayuda a dar un paso hacia sus dones únicos para alcanzarlo. La educación de calidad da a cada niño la oportunidad de prosperar. Es inclusiva y garantiza que todos los niños tengan los recursos, la atención y la concentración que necesitan para aprender eficazmente. La educación de calidad ofrece a los estudiantes el espacio para soñar con su futuro y las herramientas para hacerlo realidad.
Educación de calidad definición unicef
Sugiere que hay un fuerte énfasis en la búsqueda de la calidad de la educación en las reformas educativas en curso, tanto en contextos locales como internacionales. Las políticas emitidas para implementar cambios educativos en pro de la calidad de la educación a menudo fracasan debido a la falta de comprensión integral de la compleja naturaleza de la calidad de la educación en las escuelas o instituciones de educación superior. Introduce siete modelos de calidad en la educación: el modelo de objetivos y especificaciones; el modelo de aportación de recursos; el modelo de procesos; el modelo de satisfacción; el modelo de legitimidad; el modelo de ausencia de problemas; y el modelo de aprendizaje organizativo. Concluye que estos modelos pueden constituir un marco global para comprender y conceptualizar la calidad en la educación desde diferentes perspectivas y facilitar el desarrollo de estrategias de gestión para alcanzarla. El marco puede contribuir al debate político en curso, a la práctica escolar y al desarrollo de la investigación sobre cuestiones de calidad en las instituciones educativas.
