Ejemplos de educación deportiva
La educación física, a menudo abreviada como Phys Ed. o P.E., es una asignatura que se imparte en las escuelas de todo el mundo. Suele impartirse durante la educación primaria y secundaria, y fomenta el aprendizaje psicomotor utilizando un entorno de juego y exploración del movimiento para promover la salud y la forma física[1]. Entre las actividades de la educación física se encuentran el fútbol, el netball, el hockey, el rounders, el cricket, el four square, las carreras y otros numerosos juegos infantiles. La educación física también enseña la nutrición, los hábitos saludables y la individualidad de las necesidades[2].
Es fundamental que los educadores físicos fomenten y fortalezcan las habilidades motrices en desarrollo y proporcionen a los jóvenes un conjunto de habilidades básicas que construyan su repertorio de movimientos, lo que permite a los estudiantes participar en diversas formas de juegos, deportes y otras actividades físicas a lo largo de su vida[5].
Estos objetivos pueden alcanzarse de diversas maneras. Las directrices nacionales, estatales y locales suelen dictar las normas que deben enseñarse en materia de educación física. Estas normas determinan los contenidos que se imparten, las cualificaciones que deben cumplir los educadores y los libros de texto y materiales que deben utilizarse. Estas normas incluyen la enseñanza de la educación deportiva, o el uso de los deportes como ejercicio; la educación física, relacionada con la salud y el estado físico general; y la educación del movimiento, que trata del movimiento en un contexto no deportivo[5].
Cursos de educación deportiva
La educación deportiva es un tema básico del proceso escolar. La mejora de las habilidades motrices y el aprendizaje de una serie de rutinas saludables son las dos principales ventajas de la educación física deportiva, por lo que es importante que los alumnos de todas las edades dispongan de instalaciones deportivas adecuadas que ofrezcan la posibilidad de practicar diferentes deportes en entornos seguros.
La educación deportiva se basa en actividades relacionadas con el deporte para estimular diferentes capacidades físicas y cognitivas. La educación física deportiva tiene una importancia vital en el desarrollo de una persona, desde los 3 años aprendemos todo tipo de habilidades motrices que son imprescindibles para relacionarnos con nuestro entorno, además, la práctica de diferentes deportes nos obligará a tomar decisiones rápidas en diferentes circunstancias, lo que mejorará nuestra capacidad de análisis.
La práctica regular de deportes es una de las bases para cuidar la salud a cualquier edad. Varios estudios han demostrado que los estudiantes que adquieren rutinas deportivas tienen más probabilidades de mantener rutinas saludables durante la edad adulta.
Desventajas del modelo de educación deportiva
La investigación de Peter Hastie se centra en la educación deportiva. Se trata de un modelo curricular e instructivo desarrollado e investigado a finales de los años 90. La teoría en la que se basa el modelo de educación deportiva es la creación de temporadas deportivas, en las que los estudiantes son miembros de equipos deportivos. También se centra en la instrucción centrada en el alumno en lugar de la centrada en el profesor. La enseñanza del deporte en las escuelas tiene un historial de marginación y alienación de muchos grupos de estudiantes. Este modelo actual se ha implantado en muchos entornos escolares, lo que ha permitido a los profesores desarrollar aún más sus propias temporadas deportivas.
El doctor Peter Hastie es uno de los principales investigadores en el campo de la educación física. Dos de sus libros de texto más populares son Complete Guide to Sport Education, y Student-Designed Games, Strategies for Promoting Creativity, Cooperation, and Skill Development.
El doctor Peter Hastie presenta una práctica docente de calidad en el ámbito escolar. Ha participado ampliamente en la impartición de clases de educación física junto a los profesores en sus propios entornos. El objetivo de esta divulgación es mejorar la calidad de la enseñanza de la educación física. Los profesores se benefician de la presentación de nuevas ideas curriculares y modelos de instrucción, los estudiantes de la escuela se benefician de recibir la presentación más actual de los contenidos, y los estudiantes de la universidad obtienen experiencia práctica aplicando sus conocimientos en entornos reales.
Recursos del modelo de educación deportiva
Como reflejo del papel que la actividad física (AF) y la alfabetización física desempeñan en el desarrollo integral del niño, la educación física (EF) y/o la actividad física en la escuela (que puede incluir el deporte) forman parte del plan de estudios. Los profesores, los padres, las organizaciones deportivas y los responsables políticos deben comprender cómo la educación física y el deporte en la escuela pueden contribuir eficazmente a la actividad física diaria del niño y a su salud general, y qué estrategias y programas pueden ayudar a maximizar tanto las oportunidades de participación como los beneficios asociados.
Las crecientes tasas de obesidad infantil en Australia y en muchos otros países sugieren que muchos niños no realizan suficiente actividad física, pasan demasiado tiempo dedicados a actividades sedentarias y hacen malas elecciones nutricionales.Los beneficios de la participación en el deporte en el entorno escolar en cuanto a la forma física, los beneficios para la salud, el desarrollo cognitivo, el bienestar personal y la integración social están ampliamente documentados. Dado que la participación deportiva en el sector educativo está tan estrechamente vinculada a la educación física, el deporte escolar y otras oportunidades de actividad física en la escuela, los beneficios observados suelen atribuirse a varias fuentes. La contribución del entorno escolar a la actividad física diaria de un niño, a través del deporte y la educación física, puede ser sustancial. El deporte ofrece una propuesta de valor añadido a todas las áreas del plan de estudios, ya que pone a prueba las habilidades de pensamiento crítico, la toma de decisiones y el razonamiento moral. La introducción del deporte en el entorno escolar, sobre todo a través de las actividades de equipo, proporciona una red social para los niños basada en intereses comunes fuera del aula. El deporte proporciona otra vía para la realización del potencial personal. El deporte también permite a los jóvenes asumir funciones y responsabilidades de liderazgo.Se puede encontrar más información en los temas del Centro de Intercambio de Información sobre la Participación en el Deporte en Australia, y la Actividad Física.
