Por qué falla el sistema escolar
La educación tiene un papel crucial en el desarrollo de una persona y, posteriormente, de toda la nación. Aunque la historia del sistema educativo indio tiene algunos ejemplos positivos, hoy en día ha recibido algunas críticas del mundo y no se puede negar que nos estamos quedando atrás en el campo de la educación desde hace algunas décadas.
Mientras que una parte importante de la población carece de las instalaciones necesarias, la mayoría que consigue alcanzar el nivel más alto de educación se traslada al extranjero en busca de oportunidades de trabajo mejor remuneradas. El gobierno está prestando atención a la educación en la India y haciendo todo lo posible para educar a todos y cada uno de los niños de la India como un derecho básico. Como resultado, la tasa de alfabetización está subiendo la escalera, pero hay cuellos de botella en el proceso, sin embargo. ¿En qué nos equivocamos exactamente?
En nuestro país, medimos el talento por las notas de los alumnos. No es raro considerar que un estudiante que obtiene más del 90% de las notas es “brillante”, mientras que los que obtienen notas medias son considerados débiles sin ningún futuro sustancial. El plan de estudios diseñado por nuestros amos coloniales sigue vigente sin muchas modificaciones saludables, y se da demasiada importancia a la obtención de buenas notas en lugar de lograr un desarrollo integral. Los conocimientos librescos se transmiten a generaciones y generaciones de estudiantes.
Fallos del sistema educativo
Existe una desconexión directa entre la educación y la empleabilidad en EE.UU., donde los empresarios consideran que las universidades y los centros de enseñanza superior son los guardianes del talento de la mano de obra, pero esas mismas instituciones no dan prioridad a las habilidades laborales y a la preparación para la carrera. Esto no sólo perjudica a los empleadores, sino que también condena al fracaso al trabajador medio estadounidense incluso antes de que empiece su carrera, ya que los nuevos empleados que han sido contratados sobre la base de su formación de cuatro años a menudo carecen de las habilidades reales necesarias para desempeñar su función. Para crear un cambio como industria, debemos dar mayor credibilidad a las vías de educación alternativas que permiten a los estudiantes obtener habilidades empleables. Ahora es el momento de que los empresarios aumenten la credibilidad de la contratación basada en las competencias, eliminen los estigmas en torno a la formación profesional y avancen para crear igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
Es porque el sistema educativo estadounidense no se responsabiliza de garantizar que los estudiantes estén debidamente equipados con las habilidades y capacidades para prepararse para una carrera en la que puedan obtener estabilidad financiera. Además, los empleadores siguen confiando en el requisito de un título tradicional de cuatro años como medio principal para determinar la empleabilidad de los candidatos a un puesto de trabajo. La desconexión es evidente, y el resultado son casi 15 millones de personas sin empleo o subempleadas.
Por qué el sistema escolar es malo
Muchos críticos estadounidenses creen que el principal problema de la educación pública actual es la falta de atención a los resultados. El argumento es que no se espera que los alumnos alcancen un alto nivel de exigencia, y que el proceso educativo tiene prioridad sobre el análisis de los resultados de la educación en los círculos políticos.
Este es un argumento válido (hasta donde llega). De hecho, puede llevarse un paso importante más allá. No sólo no hacemos responsables a los alumnos individuales de sus malos resultados, sino que tampoco hemos hecho responsable de sus resultados a todo el sistema escolar controlado por el gobierno desde al menos la Segunda Guerra Mundial. La educación pública es en sí misma un fracaso. ¿Por qué no deberían los estudiantes seguir su ejemplo?
La historia de los esfuerzos de reforma de la educación pública estadounidense está repleta de medidas poco entusiastas, de diagnósticos erróneos casi cómicos de los problemas de la educación, de cambios en las culpas y de patrañas. Todo el mundo es un experto (la mayoría, por supuesto, ha sufrido el mismo sistema que quiere reformar). En cualquier momento durante el curso de la reforma escolar, una ilusión de debate a menudo oculta un sorprendente consenso sobre la anunciada “bala mágica” de la década -ya sea la centralización escolar o la educación progresiva o la educación preescolar o la informatización del aula- que resolverá los problemas educativos de Estados Unidos. Estas balas mágicas siempre fallan. Pero en lugar de cambiar de arma, los responsables políticos se limitan a poner otra bala en la recámara, creyendo tontamente que la última moda tendrá éxito a pesar de los fracasos de sus predecesoras.
Problemas en los métodos tradicionales de enseñanza
Creo que la educación es la herramienta más importante que se puede recibir y que más éxito puede aportar a la sociedad actual. La educación disminuye los retos a los que te enfrentarás en la vida. Cuantos más conocimientos adquieras, más oportunidades se abrirán para que los individuos puedan alcanzar mejores posibilidades en su carrera y en su crecimiento personal. La educación ha desempeñado un papel importante en el mundo profesional del siglo XXI. Una persona con una educación superior estará fácilmente cualificada en comparación con una persona sin una educación ampliada; ya que estará preparada para realizar diversas tareas que exigen las carreras, así como para cumplir con los estándares de trabajo.
También creo que la educación es importante porque nos ayuda a desarrollar una perspectiva única de ver la vida. La educación ha desempeñado un papel importante para todos los individuos de la sociedad. Ha permitido a la comunidad triunfar tanto social como económicamente al permitirle desarrollar una cultura y unos valores comunes. La educación es la razón por la que nuestro mundo es como es hoy, los médicos han estado cerca de encontrar curas para el cáncer gracias a una educación superior; nuestra tecnología se ha enriquecido en comparación con el siglo XIX, todo gracias a la educación.
