Plan de mejora escolar Sip
El personal del centro trabaja duro cada día para mejorar los niveles y los resultados de los alumnos. Pero es responsabilidad de los directores de los centros reunir al personal, a los padres y a toda la comunidad escolar en torno a unos valores y objetivos básicos que centren su atención y sus esfuerzos. Como las circunstancias de los estudiantes han cambiado durante la pandemia, las escuelas han tenido que ser flexibles con el personal escolar que trabaja duro cada día para mejorar los estándares y los resultados de los estudiantes. Pero es responsabilidad de los directores de los centros reunir al personal, a los padres y a toda la comunidad escolar en torno a unos valores y objetivos básicos que centren su atención y sus esfuerzos.
Como las circunstancias de los estudiantes han cambiado durante la pandemia, las escuelas han tenido que ser flexibles con sus recursos, tomando decisiones rápidas para priorizar lo que es mejor para los estudiantes. En muchos casos, las escuelas han introducido grandes mejoras en su forma de trabajar, más rápidamente de lo que lo habrían hecho antes. Más alumnos tienen ahora acceso a dispositivos en casa, el personal ha adquirido competencias digitales adicionales y las comunidades escolares se han unido más.
Modelo de plan de mejora escolar
La publicación de la Orden del Departamento de Educación 44 de 2015, titulada Directrices sobre el proceso mejorado de planificación de la mejora escolar (SIP) y el boletín de calificaciones escolares (SRC) establece las normas sobre cómo llevar a cabo el proceso de planificación a nivel escolar. La Ley de la República 9155 – Ley de Gobernanza de la Educación Básica de 2001 (Sección 6.2.4) establece que el Director de la Escuela tendrá autoridad, rendición de cuentas y responsabilidad en “Desarrollar el Programa de Educación Escolar y el Plan de Mejora Escolar”.
El Plan de Mejora Escolar es una hoja de ruta de 3 años de intervenciones llevadas a cabo con la ayuda de la comunidad y otras partes interesadas. Sirve de base para el Plan Anual de Ejecución (PAE) y el Plan Anual de Adquisiciones (PAA) formulados sobre la base de las pruebas, los resultados y los resultados previstos para los alumnos. Como requisito de la Gestión basada en la escuela (SBM), el Equipo de planificación de la comunidad escolar (SPT) prepara el Plan de mejora de la escuela, organizado para garantizar el éxito de todos los alumnos en el cumplimiento de la misión del Departamento de Educación, haciendo hincapié en la gestión de los administradores escolares y el personal de la institución, que garantizarán un entorno propicio y de apoyo para que se produzca un aprendizaje eficaz y se comprometan activamente a compartir la responsabilidad de formar alumnos para toda la vida.
Qué es un plan de mejora escolar pdf
Los centros escolares prósperos con un alto rendimiento escolar dependen de un liderazgo estratégico. En el caso de los centros de bajo rendimiento, es fundamental aplicar planes de mejora escolar basados en pruebas. Estos planes pretenden establecer una visión unificada de un centro, evaluar sus necesidades y, a continuación, esbozar un programa para resolver todos los problemas detectados. Los administradores escolares utilizan estos planes para cerrar la brecha de rendimiento, abordar el bajo rendimiento y crear equidad en las aulas. La Universidad Estatal de Luisiana ofrece un Máster de Educación en Liderazgo Educativo en línea que prepara a los administradores para superar los obstáculos en el camino hacia el éxito de una escuela.
Debido a que las escuelas luchan contra muchas dificultades en sus esfuerzos por dar a todos los estudiantes la educación necesaria, la brecha de rendimiento ha sido durante mucho tiempo un tema de conversación para aquellos que luchan por la equidad en la educación. Hoy en día, las escuelas luchan por abordar las disparidades de rendimiento académico entre los estudiantes de hogares con bajos ingresos o pertenecientes a minorías y los estudiantes de hogares con altos ingresos o no pertenecientes a minorías. El estancamiento de la financiación puede ahogar la capacidad de una escuela para reducir el tamaño de las aulas, adquirir los recursos necesarios y proporcionar a los profesores una formación valiosa. Los centros escolares también tienen que hacer frente a las necesidades de los alumnos que viven en la pobreza. Según un estudio del Center for American Progress, casi 10 millones de niños asisten a escuelas en las que el 75% de los alumnos viven en la pobreza.
Cómo redactar un plan de mejora escolar
Un plan de mejora escolar es una hoja de ruta que establece los cambios que debe introducir un centro para mejorar el nivel de rendimiento de los alumnos y muestra cómo y cuándo se llevarán a cabo dichos cambios. El objetivo de este documento era ofrecer una visión general del proceso de elaboración de un plan de mejora escolar. La revisión se basó en datos secundarios sobre diversos procesos de planificación de la mejora escolar, incluidos el análisis de la situación escolar, la recopilación de datos, el análisis de datos, la interpretación de datos y los procesos de elaboración de informes. El documento concluye que, si bien el proceso de planificación de la mejora escolar es tedioso, sólo marca el comienzo de otra fase más dura, a saber, la fase de aplicación, que tiene por objeto poner en práctica las intervenciones de mejora escolar recomendadas. Dado que el desarrollo de un plan de mejora escolar es un proceso, este documento sugiere la necesidad de que todas las partes interesadas de la escuela trabajen juntas en la realización de un plan de mejora escolar realista y en el establecimiento de su hoja de ruta de implementación basada en los problemas estratégicos de la escuela identificados, las actividades junto con sus plazos, los actores y el presupuesto.
