Cómo denunciar ante inspección educativa

Informe de inspección escolar pdf

Esta guía es principalmente un asesoramiento para encontrar registros creados por y sobre la Inspección Escolar de Su Majestad (HMI), incluidos los propios informes de inspección. También puede ayudarle a encontrar otros informes de inspección sobre escuelas y otros tipos de instituciones educativas. Cubre los registros desde 1839, cuando la inspección se convirtió en una condición para todas las subvenciones educativas, hasta 1993. Para los informes posteriores a 1993, visite el sitio web de OFSTED.

La búsqueda de documentos en los Archivos Nacionales suele comenzar en nuestro catálogo en línea. Las siguientes secciones de esta guía proporcionan enlaces a series clave en las que puede buscar dentro de nuestro catálogo, lo que le ayudará a orientar sus búsquedas con mayor precisión. Al hacer clic en los enlaces de las series (por ejemplo, ED 156) accederá a las respectivas páginas de “descripción de las series”, desde las que podrá realizar búsquedas en las series, utilizando palabras clave (como el nombre de una escuela o condado en algunos casos) y/o fechas/años. Las páginas de descripción de las series proporcionan información sobre la disposición de los registros y, a veces, sobre el contexto histórico en el que se crearon, además de sugerir series relacionadas que podría explorar.

Informe del Ministerio de Educación

Las inspecciones de educación infantil se llevan a cabo en los servicios de educación infantil que participan en el Programa de Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI), un programa que ofrece un periodo de atención y educación infantil gratuita a los niños antes de que empiecen la escuela.

  De patio a espacio educativo

Durante estas inspecciones, evaluamos la calidad de la naturaleza, el alcance y la adecuación de las experiencias educativas tempranas para los niños que participan en el Programa AEPI. La actividad principal de una inspección de Educación Infantil

Cómo realizamos las inspecciones en los centros escolares. A continuación se ofrece información sobre los distintos tipos de inspecciones en los centros escolares. Un profesor o un consejo de administración afectado por una inspección puede solicitar una revisión de la inspección utilizando los procedimientos descritos en Procedure for Review of Inspection of Schools and Teachers under Section 13(9) of the Education Act, 1998.

En los centros de enseñanza primaria y posprimaria se realizan evaluaciones de todo el centro. Durante estas inspecciones, evaluamos la calidad de la gestión y la dirección del centro, la calidad de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación, así como la propia planificación y autorrevisión del centro. La forma en que inspeccionamos el centro durante la WSE varía en cierta medida. Por ejemplo, utilizamos procesos ligeramente diferentes en los centros de primaria y en los de posprimaria; en ocasiones, la inspección se centra en una asignatura o plan de estudios y, en otras, nos concentramos en una serie de clases diferentes de una amplia gama de asignaturas. Al final de estas inspecciones, proporcionamos información oral a la comunidad escolar y un informe impreso que se publica en nuestro sitio web.

Modelo de informe de inspección escolar

Las inspecciones de educación infantil se llevan a cabo en los servicios de educación infantil que participan en el Programa de Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI), un programa que ofrece un periodo de atención y educación infantil gratuita a los niños antes de que empiecen la escuela.

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Durante estas inspecciones, evaluamos la calidad de la naturaleza, el alcance y la adecuación de las experiencias educativas tempranas para los niños que participan en el Programa AEPI. La actividad principal de una inspección de Educación Infantil

Cómo realizamos las inspecciones en los centros escolares. A continuación se ofrece información sobre los distintos tipos de inspecciones en los centros escolares. Un profesor o un consejo de administración afectado por una inspección puede solicitar una revisión de la inspección utilizando los procedimientos descritos en Procedure for Review of Inspection of Schools and Teachers under Section 13(9) of the Education Act, 1998.

En los centros de enseñanza primaria y posprimaria se realizan evaluaciones de todo el centro. Durante estas inspecciones, evaluamos la calidad de la gestión y la dirección del centro, la calidad de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación, así como la propia planificación y autorrevisión del centro. La forma en que inspeccionamos el centro durante la WSE varía en cierta medida. Por ejemplo, utilizamos procesos ligeramente diferentes en los centros de primaria y en los de posprimaria; en ocasiones, la inspección se centra en una asignatura o plan de estudios y, en otras, nos concentramos en una serie de clases diferentes de una amplia gama de asignaturas. Al final de estas inspecciones, proporcionamos información oral a la comunidad escolar y un informe impreso que se publica en nuestro sitio web.

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El Departamento de Educación denuncia a un colegio

La Inspección es la división del Departamento de Educación responsable de la evaluación de las escuelas y centros de enseñanza primaria y posprimaria. Los inspectores también asesoran sobre una serie de cuestiones educativas a las comunidades escolares, a los responsables políticos del departamento y al sistema educativo en general.

Todos los inspectores son profesores con experiencia. Muchos han trabajado también como directores, subdirectores o asesores en servicios de apoyo escolar. Otros tienen experiencia en la elaboración de planes de estudios y la aplicación de prácticas de evaluación, en la gestión de centros escolares y en la investigación educativa.

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