Qué es la educación dual

Sistema de educación dual en el Reino Unido

En toda Europa y en el mundo, la formación profesional se está transformando como consecuencia de los cambios en el mercado laboral. Los requisitos y las condiciones de la formación profesional difieren de un país a otro. En Europa, en general, el modelo de educación dual se ha convertido en el centro de atención.

En ello trabaja el proyecto Learning by Doing. El proyecto está cofundado por la Unión Europea (fundaciones ERFA e IPA) y el gobierno húngaro en el Programa Transnacional INTERREG Duna. El objetivo del proyecto es introducir un sistema de educación dual eficiente en los países de la región del Danubio, que cumpla los requisitos del mercado laboral. El proyecto, dirigido por la Cámara de Comercio e Industria de Budapest (Oficina de Proyectos Internacionales), tiene un objetivo adicional, mejorar el desarrollo inteligente de la región mediante el aumento de la capacidad de los interesados en la formación profesional.

Este es el nombre del sistema educativo, en el que los estudiantes obtienen conocimientos teóricos de las instituciones educativas y conocimientos prácticos de las empresas, lo que les hace mucho más competitivos en el mercado laboral.

Escuela de formación dual

El sistema dual está firmemente asentado en el sistema educativo alemán. La principal característica del sistema dual es la cooperación entre, por un lado, pequeñas y medianas empresas y, por otro, centros de formación profesional financiados con fondos públicos. Esta cooperación está regulada por ley. Los aprendices del sistema dual suelen pasar parte de cada semana en una escuela de formación profesional y la otra parte en una empresa, o pueden pasar periodos más largos en cada lugar antes de alternar. La formación dual suele durar entre dos y tres años y medio.

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El sistema dual alemán ofrece un excelente enfoque del desarrollo de competencias, que abarca la formación profesional inicial, la formación profesional continua, la carrera profesional, la empleabilidad, la competencia profesional y la identidad. Gracias al sistema dual, Alemania disfruta de un bajo desempleo juvenil y un alto nivel de cualificación.

Actualmente existen en Alemania unas 330 profesiones que requieren una formación formal. Las organizaciones empresariales y los sindicatos son los impulsores a la hora de actualizar y crear nuevas normativas de formación y perfiles profesionales o de modernizar las normativas de formación continua.

Sistema de educación dual pdf

Falke no está solo. Más del 50% de los alemanes acceden a programas de formación profesional y educativa dual (EFP) como vía de inserción laboral. Eligen entre 326 oficios profesionales que incluyen cortadores de diamantes, mecánicos aeronáuticos e incluso deshollinadores.

“La idea básica es la dualidad”, explica Ralf Hermann, Director de la Oficina Alemana de Cooperación Internacional en Formación Profesional (GOVET). “Eso significa integrar el aprendizaje en la escuela con la práctica en el trabajo”.

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Como la mayoría de los aprendices, Falke pasa unos días a la semana en la universidad aprendiendo habilidades básicas, como matemáticas y lengua, así como la teoría que sustenta su trabajo. El resto del tiempo lo pasa en la oficina diseñando productos. Gracias a este equilibrio, es capaz de realizar dibujos técnicos conforme a las normas del sector e interactuar con sus clientes en inglés.

“Es necesaria una educación más amplia en la escuela para dotar a los jóvenes de las capacidades interpersonales que los hacen responsables”, afirma Hermann, que señala la necesidad de flexibilidad en una economía digital en rápida evolución. “Las ocupaciones tienen un sentido más amplio que la mera formación para un trabajo concreto”.

Segregación en el sistema escolar dual

En Alemania, los jóvenes que abandonan los estudios tienen la opción de realizar un aprendizaje profesional en lugar de optar por una educación académica a tiempo completo. Conocido como “estudios duales” o “sistema dual de educación/aprendizaje”, es un sistema muy regulado y bien considerado por el que los jóvenes aprenden mediante una combinación de formación “en el puesto de trabajo” y en el aula.

Normalmente, los alumnos pasan el 70% del tiempo en el lugar de trabajo y el 30% en la universidad. La mayoría de los aprendizajes duran unos tres años y casi siempre conducen a un empleo seguro. Este artículo le dará más información sobre cómo funciona el sistema, su organización y sus costes y posibilidades de financiación.

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El sistema de formación dual, o duales Ausbildungssystem, se denomina a veces en español “sistema alemán de formación profesional”. Actúa como transición entre la escuela y el lugar de trabajo, y la mayoría de los aprendices tienen entre 16 y 19 años, aunque algunas prácticas están dirigidas a mayores de 18 años, en las que el aprendizaje puede formar parte de una carrera.

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