Por que educación infantil

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La Asociación Nacional para la Educación de los Niños Pequeños (NAEYC) define la “primera infancia” como aquella que tiene lugar antes de los ocho años, y es durante este periodo cuando el niño pasa por la fase más rápida de crecimiento y desarrollo. Su cerebro se desarrolla más rápido que en cualquier otro momento de su vida, por lo que estos años son fundamentales. Durante estos años se sientan las bases de sus habilidades sociales, su autoestima, su percepción del mundo y su visión moral, así como el desarrollo de sus habilidades cognitivas.

La educación en la primera infancia se fomenta para el desarrollo saludable y el fomento de todos estos importantes fundamentos, y las tendencias muestran que los padres lo reconocen cada vez más. De hecho, según el Centro Nacional de Estadísticas de la Educación (NCES), la matriculación en educación preescolar ha pasado de 96.000 a más de un millón en los últimos 30 años.

A la hora de decidir si la educación infantil es la opción profesional adecuada para ti, la primera y más importante pregunta que debes hacerte es: ¿Me gusta trabajar con niños? Si no puedes responder que sí, puede que esta carrera no sea la mejor para ti. Trabajar con niños requiere paciencia, dedicación y sensibilidad. Intentar seguirles el ritmo puede ser agotador, pero si estás preparado para el reto, también puede ser extremadamente gratificante.

Artículos sobre educación infantil

La primera infancia describe el periodo de tiempo entre el nacimiento de un niño y la edad de ocho años. Sin embargo, la educación infantil suele referirse a la enseñanza de los niños entre la infancia y el jardín de infancia. Estos son algunos de los años más importantes de la vida de un niño. Es cuando aprenden por primera vez a interactuar con los demás. Es cuando empiezan a crear conexiones emocionales. También es cuando los niños empiezan a desarrollar intereses, que a menudo les acompañan durante toda su vida.

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Los educadores de la primera infancia son, en cierto modo, los pilares del aprendizaje. Ayudan a sentar las bases de la educación y el descubrimiento para el resto de la vida del niño. Las investigaciones demuestran que, sin una educación temprana, los niños son propensos a quedarse atrás a lo largo de su carrera académica.

Lo creas o no, la mayoría de los niños desarrollan toda la gama de habilidades necesarias para la vida antes de los cinco años. Y es gracias a los educadores de la primera infancia que los niños pequeños pueden hacerlo. En sus primeros años académicos, los niños desarrollan habilidades de socialización, comunicación, pensamiento crítico, concentración, autocontrol y automotivación, todas ellas necesarias para tener éxito en la escuela y en la vida. Los educadores de la primera infancia ayudan a fomentar el desarrollo de estas habilidades:

Definición de educación infantil por diferentes autores

Ayudar al desarrollo del cerebro de los niños pequeñosEl cerebro de los niños está influenciado tanto por sus genes como por su entorno. Los bebés nacen preparados para aprender, y alrededor del 90% del desarrollo cerebral se produce en los primeros cinco años de vida. Los primeros años son importantes, ya que el crecimiento del cerebro está fuertemente influenciado por lo que ocurre en el entorno del niño y sus interacciones con las personas que le rodean.Las vías de la visión y la audición se desarrollan primero, seguidas de las primeras habilidades lingüísticas y las funciones cognitivas superiores. El vocabulario de un niño suele cuadruplicarse entre los dos y los cuatro años. Estas conexiones se hacen más complejas con el tiempo a medida que los niños crecen, e influyen en el desarrollo del cerebro para crear comportamientos positivos de aprendizaje desde una edad temprana.Las investigaciones muestran que los niños que participan en programas preescolares de calidad tienen más probabilidades de llegar a la escuela equipados con las habilidades sociales, cognitivas y emocionales que necesitan para ayudarles a seguir aprendiendo. Estos beneficios se extienden mucho más allá de la escuela primaria. Los niveles más altos de éxito educativo, empleo y habilidades sociales se han relacionado con niveles moderados de participación en una educación infantil de calidad.

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Introducción a la educación infantil

Además, los padres suelen estar ocupados con sus horarios de trabajo, y algunos no pueden enseñar a sus hijos esas habilidades. Los educadores de la primera infancia pueden apoyar a estos niños proporcionándoles una atención de calidad y promoviendo su desarrollo.

La educación infantil es un campo de la educación que busca ayudar al desarrollo de los bebés, niños pequeños, preescolares, niños de jardín de infancia y niños de primaria. El periodo que va desde el nacimiento de un niño hasta los 8 años es un periodo en el que se produce un rápido desarrollo del cerebro y, por tanto, una oportunidad crucial para educarlo.

Con la educación infantil, los niños pueden tener la oportunidad de aprender habilidades vitales que necesitan cuando interactúan con quienes les rodean. También ofrece una plataforma para que los niños pequeños perfeccionen y hagan crecer sus intereses.

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Ser educador de la primera infancia puede ser sin duda un trabajo difícil, ya que hay que tener mucha paciencia y dedicación cuando se trabaja con los niños. Sin embargo, quienes tengan interés en ello se beneficiarán de ser educadores de la primera infancia.

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