Ejemplos de material didáctico
Muchos estudiantes razonan más por inducción que por deducción, lo que significa que aprenden mejor a partir de ejemplos que del desarrollo lógico partiendo de principios básicos. Por ello, el uso de casos prácticos puede ser una técnica muy eficaz en el aula.
La mayoría de las tareas de casos requieren que los estudiantes respondan a una pregunta abierta o desarrollen una solución a un problema abierto con múltiples soluciones potenciales. Los requisitos pueden ir desde una respuesta de un párrafo hasta un plan de acción, una propuesta o una decisión de grupo totalmente desarrollados.
El siguiente análisis de este tema incorpora material presentado por Robb Dixon, de la Facultad de Administración, y Rob Schadt, de la Facultad de Salud Pública, en los talleres del CEIT. El profesor Dixon también proporcionó algunos comentarios por escrito que se incorporan al debate.
En la aplicación más directa, la presentación del caso práctico establece un marco para el análisis. Resulta útil que el enunciado del caso proporcione suficiente información para que los alumnos imaginen soluciones y luego identifiquen cómo aplicar esas soluciones en otras situaciones similares. Los instructores pueden optar por utilizar varios casos para que los alumnos puedan identificar tanto las similitudes como las diferencias entre ellos.
Valores morales en la educación pdf
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos. La educación de calidad implica específicamente cuestiones como el desarrollo de aptitudes adecuadas, la paridad de género, la provisión de infraestructuras escolares pertinentes, equipamiento, materiales y recursos educativos, becas o personal docente.
La matriculación en la enseñanza primaria en los países en desarrollo ha alcanzado el 91%, pero 57 millones de niños siguen sin escolarizar. Más de la mitad de los niños no escolarizados viven en el África subsahariana. Se calcula que el 50% de los niños en edad de asistir a la escuela primaria no escolarizados viven en zonas afectadas por conflictos. 103 millones de jóvenes en todo el mundo siguen siendo analfabetos, y más del 60% de ellos son mujeres.
La educación está en la base de este ODS, que pretende garantizar la educación para todos, empezando por la educación básica. Entre los objetivos específicos figuran ofrecer más oportunidades de formación técnica y profesional a jóvenes y adultos para que puedan conseguir mejores empleos; acabar con la desigualdad de oportunidades educativas entre hombres y mujeres; proporcionar la educación adecuada a los niños con discapacidad, los pueblos indígenas y las víctimas de conflictos; mejorar las instalaciones escolares para ofrecer un entorno seguro y positivo para todos; aumentar el número de profesores formados y cualificados y promover la educación para el desarrollo sostenible. (Objetivos de acceso al aprendizaje para el ODS-4)
Material didáctico pdf
La educación multicultural implica algo más que leer un libro sobre un personaje histórico de color o celebrar una festividad en torno a un héroe diverso. Incluye políticas, prácticas y enfoques pedagógicos que afirman las diferencias y la interseccionalidad de los estudiantes.
La educación multicultural ayuda a todos los estudiantes a verse a sí mismos en el plan de estudios y en el aula. Es un campo de estudio que abarca técnicas para promover y defender la igualdad educativa para todos los estudiantes de todas las edades, explicó Howell. Se centra, pero no se limita, a cuestiones étnicas, raciales, lingüísticas y de género que potencialmente marginan a grupos o subgrupos de personas.
“No se puede tener una educación multicultural que hable de celebrar la diversidad pero no aborde, por ejemplo, el racismo contra los negros o no aborde cuestiones de homofobia”, dijo López. “Es muy importante que la educación multicultural crítica trastoque el poder, las formas de opresión, y que trabaje realmente con los educadores para que empiecen a pensar en cómo participar en este mundo. ¿Qué aspecto tiene eso y cuál es su impacto?”.
Material de estudio de educación en valores pdf
El estudio de historias religiosas que destaquen lo esencial de todas las religiones sería gratificante como paso hacia la armonía entre las religiones, ya que las enseñanzas básicas de todas las grandes religiones del mundo son las mismas.
Los juegos de rol se utilizan como metodología para inculcar valores en los que no se hace hincapié en las capacidades de actuación, sino en la proyección de ideas o valores y el análisis de los mismos. El análisis pone de manifiesto por qué una persona debe o no aceptar el valor en cuestión y actuar en todas las ocasiones defendiéndolo.
Las anécdotas son relatos de experiencias de la vida real que retratan sentimientos y expresiones humanas genuinas. Puede tratarse de un acontecimiento que haya causado una impresión duradera en la mente de una persona, que le haya llegado al corazón y que haya provocado un cambio en el curso de su vida.
En cualquier caso, lo importante es recordar que cualquier tipo de actividad debe ir seguida de una reflexión sobre una experiencia concreta. La reflexión no basta por sí sola. Lo que importa es el efecto que tendrá sobre uno mismo.
