De la educación a distancia al e-learning

Similitudes entre la educación a distancia y la educación en línea

Aunque todo el proceso de aprendizaje se basa en los principios de la educación formal, se imparte mediante una conexión a Internet a través de dispositivos electrónicos como ordenadores, tabletas e incluso smartphones.

Una de las mayores ventajas de la educación en línea es el acceso a distancia a las clases deseadas. Ya no tienes que levantarte de la cama demasiado temprano para estar despierto y asistir a clases que pueden no interesarte en absoluto sólo porque forman parte de tu plan de estudios.

Este tipo de aprendizaje promueve el aprendizaje activo e independiente, ya que no necesitas depender de nadie. Puedes formarte cuando quieras, y siempre encontrarás apoyo de tus profesores y compañeros a través de los foros de discusión y chats en línea.

Sin embargo, si valoras la experiencia docente presencial, puede que el aprendizaje electrónico no sea suficiente para ti. Aun así, siempre puedes optar por las videollamadas con tus mentores, sólo tienes que comprobar si el programa online que deseas ofrece ese tipo de servicio.

Lo mismo ocurre con el estudio, ya que las clases en línea pueden ser tomadas por amas de casa o por personas que mantienen su trabajo diario mientras cursan estudios superiores. Tienen la libertad de elegir sus horas productivas, y suelen ser los fines de semana cuando tienen algo de tiempo libre.

Qué es el e learning en la educación

ResumenEste artículo examina las claras diferencias entre la “educación a distancia” y el “aprendizaje electrónico” en el ámbito de la enseñanza superior. Desde la aparición de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), muchos las han relacionado con la nueva generación de la educación a distancia, y algunos se han referido a su implantación en el mundo académico como un desafío a la existencia misma de las universidades presenciales. Muchos responsables políticos, académicos y profesionales de la educación superior utilizan estos dos términos indistintamente como sinónimos. Pero el hecho es que la educación a distancia en la mayoría de los sistemas de educación superior no se imparte a través de los nuevos medios electrónicos, y viceversa: el aprendizaje electrónico en la mayoría de las universidades y colegios de todo el mundo no se utiliza para la educación a distancia. La “educación a distancia” y el “e-learning” se solapan en algunos casos, pero no son en absoluto idénticos. La falta de distinción entre “e-learning” y “educación a distancia” explica gran parte de los malentendidos sobre el papel de las TIC en la educación superior, y la gran diferencia entre la retórica de la literatura que describe los futuros efectos arrolladores de las TIC en los entornos educativos y su aplicación real. El artículo examina los supuestos erróneos en los que se basan muchas predicciones exageradas sobre el impacto futuro de las TIC, y concluye destacando las tendencias futuras de la “educación a distancia” y el “e-learning” en el mundo académico.

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Historia de la enseñanza a distancia

La educación a distancia, también conocida como enseñanza a distancia, es la educación de estudiantes que no siempre están presentes físicamente en una escuela,[1][2] o en la que el alumno y el profesor están separados tanto en el tiempo como en la distancia.[3] Tradicionalmente, esto solía implicar cursos por correspondencia en los que el estudiante se comunicaba con la escuela por correo. Hoy en día, suele tratarse de educación en línea y el aprendizaje suele estar mediado por alguna forma de tecnología. Un programa de educación a distancia puede ser completamente a distancia, o una combinación de educación a distancia y enseñanza presencial tradicional (denominada híbrida[4] o mixta)[5] Otras modalidades incluyen la educación a distancia con entorno virtual complementario o la enseñanza en entorno virtual (e-learning)[3].

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Los cursos en línea masivos y abiertos (MOOC), que ofrecen una participación interactiva a gran escala y un acceso abierto a través de la World Wide Web u otras tecnologías de red, son modalidades educativas recientes en la educación a distancia[1] Una serie de otros términos (aprendizaje distribuido, e-learning, m-learning, aprendizaje en línea, aula virtual, etc.) se utilizan aproximadamente como sinónimos de la educación a distancia. El e-learning ha demostrado ser una herramienta educativa útil. El e-learning debe ser un proceso interactivo con múltiples modos de aprendizaje para todos los alumnos en varios niveles de aprendizaje. El entorno de la educación a distancia es un lugar apasionante para aprender cosas nuevas, colaborar con otros y mantener la autodisciplina[cita requerida].

Tendencias en la educación a distancia

La educación a distancia ha ganado recientemente protagonismo y demanda en el campo de la educación. Con un máster online en educación a distancia y e-learning de University of Maryland Global Campus, aprenderás estrategias de gestión y adquirirás experiencia práctica para diseñar y dirigir programas de educación a distancia con confianza. Desarrollarás habilidades esenciales en la implementación de la tecnología de aprendizaje a distancia, la gestión del profesorado en línea y la dirección de los aspectos comerciales de los programas de educación a distancia.

Aunque el MDE no está pensado como un programa de preparación de profesores, proporciona la teoría, las mejores prácticas y los antecedentes que son relevantes para la enseñanza y la administración. Puedes marcar la diferencia ampliando las oportunidades de aprendizaje para otros.

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El Máster en Educación a Distancia se centra en la gestión de la educación y la formación a distancia en una variedad de contextos; el programa está destinado a aplicarse a la educación en todos los niveles, así como a las empresas, el gobierno y las organizaciones sin fines de lucro que pueden utilizar la educación a distancia para la formación y el desarrollo del personal; los estudiantes aprenden sobre la historia de la educación a distancia, la teoría, la tecnología, las estructuras organizativas, el marketing, la gestión y las habilidades empresariales.

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