Recursos financieros en la educación
La creación de contenidos estandarizados para su uso en las diferentes modalidades de aprendizaje: presencial, semipresencial y/o virtual es crucial en las universidades del siglo XXI. El enfoque de los Objetos de Aprendizaje (OA) pretende facilitar el diseño de pequeñas unidades de contenido que puedan ser combinadas y reutilizadas en diferentes cursos y así aprovechar el desarrollo de programas y materiales educativos.
Según el Learning Technology Standards Comitee (LTSC) del IEEE, el término “objeto de aprendizaje” (LO) se define como cualquier entidad, digital o no digital, que puede ser utilizada para el aprendizaje, la educación o la formación, y que también puede ser reutilizada o referenciada en un contexto de aprendizaje apoyado por las tecnologías. Así, una LO es un módulo de instrucción que tiene las siguientes cuatro características:
En el VCPH, aunque alineado con las características establecidas por el LTSC, una LO se define como cualquier objeto digital o no digital que tiene un propósito educativo en un contexto específico, independientemente de sus cualidades internas.
Recursos escolares pdf
La creación de contenidos estandarizados para su uso en las diferentes modalidades de aprendizaje: presencial, semipresencial y/o virtual es crucial en las universidades del siglo XXI. El enfoque de los Objetos de Aprendizaje (OA) pretende facilitar el diseño de pequeñas unidades de contenido que puedan ser combinadas y reutilizadas en diferentes cursos y así aprovechar el desarrollo de programas y materiales educativos.
Según el Learning Technology Standards Comitee (LTSC) del IEEE, el término “objeto de aprendizaje” (LO) se define como cualquier entidad, digital o no digital, que puede ser utilizada para el aprendizaje, la educación o la formación, y que también puede ser reutilizada o referenciada en un contexto de aprendizaje apoyado por las tecnologías. Así, una LO es un módulo de instrucción que tiene las siguientes cuatro características:
En el VCPH, aunque alineado con las características establecidas por el LTSC, una LO se define como cualquier objeto digital o no digital que tiene un propósito educativo en un contexto específico, independientemente de sus cualidades internas.
Recursos educativos en las escuelas
El rincón de la educación ofrece herramientas y explicaciones que facilitan la comprensión de la estadística. Puede ser utilizado por los profesores que buscan material para utilizar en el aula cuando enseñan estadística, geografía, ciencias sociales, etc. y por los estudiantes para mejorar su comprensión de la estadística.
La Dirección General de Medio Ambiente de la Comisión (DG ENV) propone y aplica políticas que garantizan un alto nivel de protección del medio ambiente y preservan la calidad de vida de los ciudadanos de la UE.
El Centro de Profesores contiene una selección de ejercicios de clase y materiales pertinentes para los módulos “Causas”, “Impactos” y “Soluciones” del sitio interactivo para estudiantes “Nuestro planeta, nuestro futuro”.
La Semana del Código de la UE es una iniciativa de base, apoyada por la Comisión Europea. Su objetivo es acercar la codificación, la programación, el pensamiento computacional y la alfabetización digital a todo el mundo de forma divertida y atractiva (disponible en 29 idiomas).
La misión de la Agencia Espacial Europea (ESA) es dar forma al desarrollo de la capacidad espacial de Europa y garantizar que la inversión en el espacio siga aportando beneficios a los ciudadanos de Europa y del mundo. Descubra una colección de recursos de aprendizaje relacionados con el espacio.
Recursos en educación pdf
Se refiere a los materiales de enseñanza y aprendizaje. Para garantizar que los alumnos se impliquen plenamente en su aprendizaje, los profesores emplean una serie de herramientas interesantes y fascinantes para enseñar las ideas descritas en el plan de estudios. Dichos recursos o materiales pueden ayudar a los alumnos a hacer realidad las experiencias de aprendizaje para que éste sea más divertido, atractivo e interactivo. Son herramientas que se utilizan en las actividades educativas, incluyendo el aprendizaje y la evaluación positiva. Los materiales o recursos de aprendizaje son los materiales que los profesores pueden utilizar para llevar a cabo la instrucción y facilitar la consecución de los objetivos educativos de los alumnos. Estos recursos pueden ser utilizados tanto por los profesores como por los alumnos para adquirir más conocimientos sobre un tema concreto. Hoy en día, las opciones de materiales o recursos de aprendizaje son muy amplias. No se limitan sólo a los libros o a las aulas. Los alumnos pueden buscar el aprendizaje en diversas fuentes online disponibles, como vídeos, etc. Es lo que se conoce como aprendizaje informal.
