Origen de la educación
PACE se puso en marcha en 1982. El profesor de educación de la Universidad de Stanford, Mike Kirst, acababa de terminar el que sería su primer tramo como presidente del Consejo de Educación del Estado de California (Jerry Brown nombró a Kirst para el cargo cuando se convirtió en gobernador por primera vez en 1975, y de nuevo 36 años después durante su tercer y cuarto mandato). Kirst quería seguir trabajando para informar la política estatal y, a través de Theodore Lobman, encontró el apoyo de la Fundación Hewlett, que se centraba en la financiación de la investigación por parte de las asociaciones escuela-universidad para mejorar la educación pública. Lobman reunió a Kirst y al profesor de la Universidad de Berkeley James Guthrie, cuyo trabajo también se situaba en la intersección de la política y la educación. En lo que Kirst describió como “un triunvirato de ideas”, crearon PACE (entonces conocida como Policy Alternatives for California Education), y Hewlett aportó fondos generales de funcionamiento para poner en marcha la organización. Básicamente nos dijeron: “id y haced cosas buenas”, dijo Kirst, ahora profesor emérito de Stanford.
Sistema educativo
Una vez despojados de su poder simbólico, los monumentos problemáticos ofrecen lo que los educadores llaman “momentos de enseñanza”, ayudando a la gente a evaluar los valores actuales de la sociedad y a compararlos con lo que importaba en el pasado.
Michael Gove debe estar mal de la cabeza. En Alemania, cualquier político que intentara dar a los profesionales una conferencia de historia sería considerado un lunático. A los historiadores alemanes les encanta discutir entre ellos, y allí…
En 2008, la historiadora Dra. Anna Clark realizó un estudio sobre el estado de la enseñanza de la historia en las aulas australianas. El libro que resultó de este estudio – History’s Children – presentaba una imagen sombría de…
En la última semana de la campaña, salieron a la luz algunos comentarios persistentemente familiares de la Coalición. El entonces líder de la oposición, Tony Abbott, dijo que quería que se cambiara el plan de estudios nacional de historia porque…
“¿Qué son sus piernas? Muelles. Muelles de acero”. Los nerviosos murmullos de Archy antes de lanzarse a los tiros son familiares en las clases de historia australiana. También lo son la historia de Simpson y Duffy y su “valiente…
La educación durante la primera civilización
Ashurbanipal (685 – c. 627 a.C.), rey del imperio neoasirio, estaba orgulloso de su educación como escriba. En su juventud se dedicó a la adivinación con aceite, a las matemáticas, a la lectura y a la escritura, así como a la equitación, a la caza, a los carros, a la soldadesca, a la artesanía y al decoro real. Durante su reinado recopiló textos cuneiformes de toda Mesopotamia, y especialmente de Babilonia, en la biblioteca de Nínive, la primera biblioteca organizada sistemáticamente en el antiguo Oriente Medio,[8] que sobrevive en parte en la actualidad.
En el antiguo Egipto, la alfabetización se concentraba en una élite educada de escribas. Sólo las personas de determinados orígenes podían formarse como escribas, al servicio de las autoridades del templo, faraónicas y militares. El sistema de jeroglíficos siempre fue difícil de aprender, pero en siglos posteriores se hizo aún más difícil a propósito, ya que así se preservaba el estatus de los escribas. La alfabetización sigue siendo un tema escurridizo para el antiguo Egipto[9][10]Las estimaciones de alfabetización oscilan entre el 1 y el 5 por ciento de la población, basadas en pruebas muy limitadas[11][12][13][14], hasta cifras mucho más elevadas[15][16] Las generalizaciones para todo el país, incluso en un periodo determinado, inevitablemente ocultan las diferencias entre regiones y, sobre todo, entre las poblaciones urbanas y rurales. Pueden subestimar gravemente la proporción de la población capaz de leer y escribir en las ciudades; las bajas estimaciones de alfabetización son una característica habitual de las actitudes de los siglos XIX y XX respecto a las sociedades antiguas y medievales (anteriores a la Reforma)[17].
Los orígenes de la educación
Somos una sociedad académica internacional dedicada a promover y enseñar la historia de la educación en todas las instituciones. Encontrará información detallada sobre nosotros, lo que ocurre en la organización, nuestra reunión anual y nuestra publicación navegando por nuestro sitio.
El Comité del Programa ha ampliado el plazo de presentación de propuestas para la reunión anual de la HES de noviembre de 2022 en Baltimore. Ahora se aceptarán propuestas hasta el 15 de abril. Haga clic aquí para enviar su propuesta, y haga clic aquí para ver la convocatoria completa.
CONVOCATORIA DE SOLICITUDES El seminario de tutoría de la División F de este año, “Avanzando a través del pasado: La equidad en la historia de la educación y la profesión”, se celebrará en San Diego, California, durante la reunión anual de AERA de 2022 (fecha y hora próximas). El seminario de tutoría…
Mar 28, 2022El Comité de Programa ha ampliado el plazo de presentación de propuestas para la Reunión Anual de HES de noviembre de 2022 en Baltimore. Ahora se aceptarán propuestas hasta el 15 de abril. Haga clic aquí para enviar su propuesta, y haga clic aquí para ver la convocatoria completa.
