Qué es el código qr
Probablemente haya visto códigos QR (Quick Response) en carteles, folletos, sitios web y en boletines y periódicos. Pero, ¿qué son y por qué los utilizan los educadores? Estos códigos con dibujos son similares a un código de barras y, al ser escaneados por un lector (normalmente una aplicación en tu smartphone o tableta), te llevan a un recurso en línea. Atrás quedaron los días en los que había que escribir una URL de un sitio web en la pizarra y esperar a que los niños la copiaran (in)correctamente, o proporcionar un documento de Word con una lista de hipervínculos de sitios web ocultos en una carpeta compartida para llevar a los estudiantes a recursos útiles en línea. Se trata de un método estupendo para mantener el ritmo de la sesión y eliminar las barreras que existían hasta ahora para acceder a los recursos en línea, sobre todo si el comportamiento está bien arraigado en el aula. Los alumnos pueden utilizar los códigos QR para acceder a recursos en línea útiles, los profesores pueden demostrar y mostrar el trabajo de los niños y los directores de los centros pueden utilizarlos para aumentar la participación de los padres.
Importancia del código qr en la educación
He recopilado un montón de ideas de diferentes profesores que han compartido sus enfoques sobre el uso de esta sencilla pero poderosa construcción en el aula. Una vez que tus alumnos dispongan de un dispositivo capaz de leer códigos QR y sepan cómo escanearlos, ¡estarás listo para utilizar ideas como éstas en tu aula!
Crear códigos QR es súper fácil cuando tienes una herramienta web que funciona bien para ello. Lo más difícil es realmente tener un contenido apropiado al que acceder. La idea del código QR es que es una forma sencilla de acceder a una URL (es decir, una dirección web). Un código QR es un archivo de imagen (puede ser png, jpg, etc.) que al ser escaneado por un lector de códigos QR accederá a la URL a la que enlaza, lo que normalmente significa que abrirá una página web.
Una vez que hayas encontrado el contenido que quieres compartir, o creado el contenido y lo hayas puesto a disposición en línea, sólo tienes que utilizar un sitio como “QRstuff” para crear un código QR que funcione para la URL que has creado. Abre QRstuff, pega una URL (en “2 Contenido”) y el sitio te proporcionará una imagen de código QR (a la derecha de la pantalla, en “Vista previa del código QR”) que podrás descargar, guardar y utilizar como quieras.
Generador de códigos Qr
Implementar códigos QR en su escuela o institución educativa es beneficioso, especialmente cuando se trata de involucrar más a los estudiantes. Inspírate para poder utilizar estas ideas creativas de Códigos QR para tu escuela o universidad.
Glasmont Academy no es una institución educativa real, pero podría ser tu instituto o universidad. Incorporar códigos QR a la enseñanza y el aprendizaje transforma un aula aburrida en un entorno dinámico y más receptivo. Los códigos QR facilitan a tus alumnos el acceso a una biblioteca de información que complementa su plan de estudios estándar y fomenta la interacción colaborativa. Echa un vistazo a estas formas creativas de utilizar los códigos QR con fines educativos y descubre cómo puedes hacer tú lo mismo.
Simplifique la forma de relacionarse con otros profesores o alumnos añadiendo el código QR vCard Plus a su tarjeta de identificación. Cuando alguien escanee tu código QR en un evento, podrá guardar inmediatamente tus datos de contacto en la agenda de su smartphone sin necesidad de escribir tu nombre o número. De este modo, los alumnos, padres y otros miembros del profesorado pueden ponerse en contacto contigo fácilmente.
Código Qr de asistencia educativa
TY – UNPBT1 – El uso de códigos QR en EducaciónT2 – una guía de iniciación para académicosAU – Ramsden, AndrewPY – 2008Y1 – 2008N2 – Este documento forma parte de una serie de informes que componen un estudio de alcance sobre el potencial del uso de códigos QR en el aprendizaje y la enseñanza que fue encargado por el JISC.
AB – Este documento forma parte de una serie de informes que componen un estudio exploratorio sobre el potencial del uso de los códigos QR en el aprendizaje y la enseñanza, encargado por el JISC.
