Qué temás trabajar en trabajo fin de grado educación infantil

Temas de investigación para la educación infantil

Originalidad: La originalidad es un aspecto esencial de la redacción de trabajos de investigación. Nuestros escritores formulan temas originales y buscan otros poco investigados para que usted los exponga. Generar temas de investigación en psicología infantil es un reto, pero nuestros escritores realizan extensas lecturas para exponerse a nuevos materiales.

Viabilidad: Una buena idea de investigación tiene que ser factible. Por ese motivo, comprobamos la viabilidad de los temas de investigación en psicología infantil antes de publicarlos. Para comprobar la viabilidad, siempre nos preguntamos:

Consejo de experto: Seleccione siempre un tema que le interese para escribir de forma exhaustiva. Además, deberías consultarnos para que te guiemos en la redacción de propuestas e investigaciones. Nos aseguramos de que tengas trabajos profesionales que te sitúen por encima de tus compañeros.

Temas de presentación para la educación infantil

El programa de postgrado que conduce al programa de maestría en educación primaria hace hincapié en la investigación y la práctica educativas en los años de primaria. El programa pretende principalmente motivar a los estudiantes para que realicen trabajos de posgrado más avanzados en este campo, al tiempo que les anima a desarrollar un enfoque científico en sus encuentros con los niños en los distintos niveles de la enseñanza, la administración y los estudios académicos.

Revisión de métodos de investigación educativa en educación primaria; estudio en profundidad de cuestiones de medición y muestreo y diseños cuantitativos; examen de procedimientos avanzados de evaluación estadística; cuestiones éticas; elaboración de informes de investigación cuantitativa.

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Introducción a los métodos de investigación cualitativa en la investigación educativa; visión general de las cuestiones de diseño, recopilación de datos y métodos de análisis de datos; cuestiones éticas; presentación de informes de investigación cualitativa.

Comprensión en profundidad de cuestiones y problemas relacionados con áreas seleccionadas de la educación especial (por ejemplo, educación especial en la primera infancia, dificultades de aprendizaje, trastornos de conducta y trastornos del desarrollo). Examen de teorías relacionadas con temas de actualidad. Implicaciones para profesores, padres, niños y escuelas.

Ejemplos de disertaciones sobre la primera infancia

El Simposio celebra los proyectos finales de tesis de los estudiantes de la BECE compartiendo sus investigaciones con la comunidad educativa de la primera infancia. Explore los siete temas generales que figuran a continuación para obtener más información sobre una serie de temas de interés para los educadores de la primera infancia.

Jessica Noriel es estudiante de 4º curso de BECE en la Universidad de Brock. Al mismo tiempo que alcanza su objetivo de trabajar en el consejo escolar como maestra de primaria tras la formación de maestros, Jessica también es bailarina comercial. Su objetivo es crear un entorno de aprendizaje positivo para los jóvenes estudiantes al tiempo que incorpora su pasión por el arte y la danza en el aula.

Brianna Walters es estudiante de 4º curso de Licenciatura en Educación Infantil en la Universidad de Brock. Ha realizado una tesis que investiga el tema de las experiencias de agotamiento de los educadores de la primera infancia. Cuando no está ocupada con las tareas escolares, se la puede encontrar acurrucada con un buen libro, dando un paseo por la naturaleza o en su próxima aventura de viaje.

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La participación de las familias en los programas de educación infantil contribuye innegablemente al aprendizaje y desarrollo de sus hijos y a la conexión de los padres con sus hijos. Estas presentaciones ofrecen puntos de vista para comprender mejor la importancia del compromiso familiar en la vida de los niños.

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Muchos profesores de niños pequeños le dirán que les encanta ir a trabajar cada día. Los profesionales de la educación infantil sienten verdadera pasión por lo que hacen. Están comprometidos al 100% con sus alumnos y sus familias. No te dirán que son muchos los retos a los que se enfrenta la educación infantil. Los profesores más dedicados no pueden evitar las dificultades cuando tratan con niños pequeños. Hay algunos problemas que ni siquiera los profesores más dedicados pueden evitar. Este artículo aborda algunas de las oportunidades y retos de la educación infantil.

Muchos de los problemas actuales a los que se enfrentan los profesores de educación infantil no son nuevos. Algunos existen desde hace mucho tiempo. Algunos problemas nuevos provienen de cosas como los cambios relacionados con el aula. Empezaremos por el problema más obvio en el campo de la EPI: la pandemia.

Durante años, los profesores de todos los cursos y asignaturas se han quejado del “resbalón estival”, es decir, el descenso del rendimiento escolar que se produce cuando sus alumnos vuelven a la escuela después de un parón de tres meses. Según algunos estudios, esta pérdida de aprendizaje puede llegar a suponer una cuarta parte de todo lo aprendido durante el curso anterior. La preocupación de los profesores por el deslizamiento estival podría ser mayor este año, ya que el aprendizaje a distancia de la pandemia dificultó aún más el aprendizaje y la retención de los alumnos.

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