Aprender y enseñar geometría en la primera infancia
Aunque los niños perciben con precisión la forma y el espacio en su entorno cotidiano, los niños de preescolar, de unos tres a cinco años, necesitan aprender a pensar en estos temas. Nuestro principal objetivo educativo debe ser promover la comprensión de la geometría básica.
La geometría abarca dos componentes principales. Uno es el razonamiento sobre la forma. Aprendemos, por ejemplo, que los triángulos deben tener tres lados rectos y tres ángulos, pero los ángulos pueden ser estrechos o anchos, y los triángulos pueden ser altos o bajos, rojos o azules, o estar inclinados de muchas maneras. El segundo componente es pensar en el espacio. Aprendemos cómo se relacionan los objetos entre sí y con nosotros en el espacio: la pelota está encima del sofá, el sofá está debajo de la pelota y nosotros estamos delante de ambos.
Aunque los niños perciben con precisión la forma y el espacio en su entorno cotidiano, los niños en edad preescolar, de unos tres a cinco años, necesitan aprender a pensar sobre estos temas. Nuestro principal objetivo educativo debe ser promover la comprensión de la geometría básica.
Discutir los conceptos de enseñanza y comprensión de las formas
¿Has buscado en Pinterest o en Google para encontrar geometría y formas atractivas y prácticas para los niños? ¿Buscas lecciones e ideas de actividades que sean divertidas y construyan una sólida comprensión de las formas y la geometría? Entonces has llegado al lugar adecuado.
Los consejos y estrategias matemáticas que necesitas para enseñar geometría en los grados de primaria están aquí. Tendrás todo lo que necesitas para implementar rápidamente y llevar una gran cantidad de actividades, juegos y centros de geometría a tu aula o a tu casa.
Las actividades, los libros, la unidad matemática y otras sugerencias de recursos (incluyendo uno GRATIS) cubren una tonelada de conceptos de geometría y son perfectos para el jardín de infantes, el primer grado y el segundo grado. Además, encontrarás valiosos materiales de geometría y sugerencias manipulativas, ¡así como regalos a los que puedes acceder hoy mismo! Este post está lleno de una tonelada de valor para usted mientras enseña.
Los niños necesitan muchas oportunidades para aprender sobre las formas. Aprender a identificar y entender lo que son las diferentes formas, así como sus partes son conceptos importantes. Cada día, los niños están expuestos a las formas en su entorno. Las ven e interactúan con ellas en todas partes a diario. Necesitan ser capaces de reconocer las formas, verbalizar lo que ven y entender por qué están ahí.
Cómo enseñar las formas al jardín de infancia
Los maestros de preescolar pueden crear un entorno en el que los niños estén deseosos de explorar y aprender sobre las matemáticas. Pueden proporcionar materiales y oportunidades apropiados para el desarrollo de los niños en edad preescolar para ayudarles a entender el tema. Las matemáticas pueden formar parte de las rutinas, actividades e interacciones diarias en preescolar.
Los Estándares Estatales Comunes para las Matemáticas (CCSSM) están escritos para asegurar que los estudiantes salgan de la escuela preparados para el trabajo y la universidad. En el CCSSM, dos áreas críticas conforman el contenido del jardín de infancia. La primera es representar, relacionar y operar con números enteros con conjuntos de objetos. La segunda es la descripción de formas y espacios (NGA Center & CCSSO 2010). Al final del jardín de infancia, los niños deben demostrar su comprensión analizando, comparando, creando y componiendo estas formas. Los maestros de preescolar tienen numerosas oportunidades para ayudar a los niños a empezar a desarrollar su comprensión de las formas y el espacio.
En preescolar, los niños pueden aprender a identificar y nombrar círculos, triángulos, cuadrados, rectángulos y óvalos. Mediante el uso de materiales como carteles, bloques, libros y juegos, los profesores exponen a los niños a diversas formas y les ayudan a analizar formas bidimensionales y tridimensionales en diversos tamaños y orientaciones.
¿Por qué son importantes las formas en las matemáticas?
Con el cierre temporal de las escuelas y guarderías, las actividades de aprendizaje basadas en el juego pueden ayudar a los niños a seguir aprendiendo en casa. Esta lista de actividades ofrece una oportunidad para el juego, el aprendizaje, la expresión creativa y, sobre todo, un tiempo agradable y de calidad entre usted y sus hijos.
Espejo feliz: Actividad casera diseñada para el aprendizaje de las formas geométricas: círculo, cuadrado y triángulo. Ayuda a los niños de 4 a 6 años a desarrollar las habilidades de perseverancia, observación y concentración. Descargue la guía del juego y las hojas de actividades disponibles en macedonio y albanés.
Happy Shapes: Mediante juegos de formas geométricas, esta actividad ayudará a los niños de 4 a 6 años a desarrollar su autoestima y les animará a ver, reconocer y nombrar un círculo, un cuadrado, un triángulo y un rectángulo. Descargue la guía del juego y las hojas de actividades disponibles en macedonio y albanés.
La rueda feliz: Un juego interactivo para niños de 4 a 6 años con el que practican la resistencia y aprenden a clasificar por formas, colores y tamaños. Descargue la guía del juego y las hojas de actividades disponibles en macedonio y albanés.
