Por que es importante hablar de inclusion educativa

Ensayo sobre la importancia de la educación inclusiva

Muchas escuelas tienen aulas inclusivas. En parte, esto se debe a la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA). Esta ley establece que los alumnos que reciben servicios de educación especial deben aprender en el entorno menos restrictivo (LRE). Esto significa que deben pasar el mayor tiempo posible con alumnos que no reciben servicios de educación especial. Algunas utilizan un modelo de enseñanza en equipo (o co-enseñanza). En otras clases inclusivas, los profesores de educación especial entran en el aula en momentos específicos del día para enseñar (en lugar de sacar a los niños de la clase y llevarlos a un aula separada). En cualquier caso, ambos profesores están disponibles para ayudar a todos los alumnos.

Los estudios demuestran que la inclusión es beneficiosa para todos los alumnos, no sólo para los que reciben servicios de educación especial. De hecho, las investigaciones demuestran que la educación inclusiva tiene efectos positivos a corto y largo plazo para todos los alumnos. Los niños con necesidades educativas especiales que asisten a clases inclusivas faltan menos a clase. Desarrollan habilidades más sólidas en lectura y matemáticas. También tienen más probabilidades de tener un trabajo y de seguir estudiando después de la escuela secundaria. La misma investigación muestra que sus compañeros también se benefician. Se sienten más cómodos y son más tolerantes con las diferencias. También tienen una mayor autoestima positiva y amistades diversas y afectuosas. Sigue leyendo para conocer más beneficios de las aulas inclusivas.

La importancia de la inclusión

Identidad, inclusión y educación centrada en el niñoCiara LynchPuede parecer una tontería, pero nunca había pensado realmente en la identidad dentro de la educación hasta que empecé a trabajar en una escuela multicultural y diversa.    Claro que entendía que cada persona era única y tenía sus propias habilidades, talentos y experiencias que aportar al aula, pero no había considerado la naturaleza multifacética de la identidad y su importancia en la educación centrada en el niño.

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La educación centrada en el niño y la inclusión están profundamente entrelazadas y, en mi opinión, no pueden lograrse de forma independiente la una de la otra.    Ambas se relacionan con la observación de los niños que tenemos a nuestro cargo y con la garantía de que les damos la educación positiva y holística que se merecen.    Para ello, debemos pensar en todos los aspectos de la identidad del niño y utilizarlos para informar sobre nuestra enseñanza y el entorno del aula.    Pasamos de tener un niño teórico en mente para “centrarnos en el niño” a tener un aula real centrada en el niño para nuestros propios alumnos.    Cada aula centrada en el niño es única, porque cada una refleja la individualidad de las personas que la componen:

Qué es la educación inclusiva

Las aulas inclusivas son cada vez más importantes a medida que aumenta nuestro conocimiento de las personas, las culturas y las sociedades. Por ello, se nos proporciona mucha información, pero esta información no siempre es buena. Lo que la gente cree saber puede ser malinterpretado y puede dar lugar a estereotipos, prejuicios y juicios sobre ciertas personas, haciendo que corran el riesgo de ser aisladas de la educación accesible y general.

  Por que es importante la educación inclusiva

Pero con el aumento de las aulas inclusivas, surge la necesidad de una solución sobre cómo acomodar mejor a tantos tipos diferentes de estudiantes de la manera más fácil y eficiente posible. Accessible EdTech es la solución que necesitamos.

Las aulas inclusivas suelen significar la inclusión de más estudiantes con necesidades especiales, deficiencias o discapacidades solamente. Sin embargo, estamos viendo un cambio para que la inclusividad se centre en algo más que en aquellos con ciertas necesidades.

A veces, las aulas inclusivas pueden referirse a tomar la iniciativa para garantizar que su aula incluya a personas de diversas razas, orígenes económicos, culturas variadas y orientaciones sexuales. Se trata de garantizar que todos estos alumnos reciban un trato justo y tengan acceso a la tecnología y a la educación general. Las aulas inclusivas pretenden cerrar la brecha entre los que tienen y los que no tienen y los prejuicios que podemos tener entre nosotros.

Por qué es importante la educación inclusiva

De hecho, están llevando sus conversaciones a la red con la serie de vídeos “Charlemos sobre la educación inclusiva”. En ella se destacan las experiencias positivas que padres y profesores tienen con la educación inclusiva. También discuten cómo funciona y cómo debería aplicarse al sistema educativo.

El objetivo es mostrar al público que la educación inclusiva obtiene los mejores resultados para los alumnos, los padres y los profesores, dijo la profesora de Educación y Directora del Centro Canadiense de Investigación sobre Educación Inclusiva, Jacqueline Specht.

Los vídeos, que se han lanzado este mes, están publicados en el sitio web de Inclusion Canada, una federación nacional que trabaja para promover la plena inclusión y los derechos humanos de las personas con discapacidad intelectual y sus familias. Se han grabado los dos primeros vídeos y habrá en total treinta vídeos que se publicarán semanalmente a lo largo del año.

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Los vídeos están dirigidos a padres, estudiantes de posgrado, candidatos a profesores e investigadores y en ellos se tratarán temas como el fomento de la cultura escolar inclusiva, la importancia de la educación inclusiva, cómo colaborar entre grupos de personas para apoyar a los estudiantes con discapacidad y la educación de la próxima generación de profesores.

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