Innovaciones educativas en la escuela
Promovemos la educación primaria y secundaria mediante la innovación en la enseñanza, el aprendizaje y el liderazgo. Reunimos a estudiantes, profesores, investigadores, responsables políticos y profesionales de la educación para fomentar colaboraciones que mejoren la educación de todos los alumnos.
Los cursos gratuitos de aprendizaje profesional en línea de alta calidad para educadores ya están abiertos para la sesión de primavera. El Friday Institute for Educational Innovation abre tres cursos/módulos que abarcan diversos temas, como el aprendizaje social y emocional, las diferencias de aprendizaje y las matemáticas.
Krista D. Glazewski será la directora ejecutiva del Instituto William e Ida Friday para la Innovación Educativa y decana asociada para la investigación traslacional de la Facultad de Educación de NC State, a partir del 1 de julio de 2023.
Gráfico de la cita: “Estoy encantada de formar parte de un equipo dedicado a acercar la investigación a la práctica. El nombramiento permite oportunidades continuas para realizar enfoques críticos de la investigación a la práctica y garantizar que los avances que hacemos en NC State lleguen a las aulas desde la región montañosa hasta la llanura costera y más allá.” Krista D. Glazewski, Directora Ejecutiva del Friday Institute for Educational Innovation y Decana Asociada de Investigación Traslacional de la Facultad de Educación de NC State, a partir del 1 de julio de 2023.
¿Cuáles son las nuevas innovaciones en educación?
La tecnología está provocando cambios masivos en todos los sectores de la economía. Estos cambios se han dejado sentir en el sector sanitario, el mundo financiero, el entretenimiento e incluso el gobierno. La buena noticia es que estos cambios harán del mundo un lugar mejor. Uno de los sectores clave que se ha visto afectado por esta disrupción es la educación. Estas innovaciones están dando un nuevo aspecto a las aulas y han cambiado la forma de impartir las clases. He aquí las seis principales innovaciones tecnológicas que están provocando grandes cambios en la educación.
La inteligencia artificial se está aplicando en todos los niveles de la tecnología, desde los más bajos hasta los más avanzados. La IA se utiliza en las escuelas para automatizar actividades clave, como la calificación de las asignaturas y la retroalimentación sobre las áreas que necesitan mejorar. También se utiliza para mejorar el aprendizaje personalizado de los alumnos, especialmente de aquellos con necesidades especiales. Mediante el aprendizaje automático, se han desarrollado programas adaptativos que atienden a las necesidades individuales de los alumnos. Se han desarrollado tutores de IA para enseñar a los estudiantes asignaturas como matemáticas y escritura.
Innovación educativa pdf
El equipo de Estrategia de Innovación para la Educación y la Formación del CERI explora nuevos enfoques para dotar a las personas de las competencias necesarias para la innovación y apoyar la innovación radical y la mejora continua en los sistemas educativos.
La innovación es un motor de crecimiento y bienestar. Crear un ecosistema favorable a la innovación en la educación es clave para la mejora continua de la enseñanza. Para ello hay que fomentar las capacidades de innovación de las personas y garantizar que los principales motores de la innovación permanezcan activos: el aprendizaje individual, el organizativo y el del sistema.
Ideas para innovar en educación
Sus cuatro capítulos – Los principios del aprendizaje; El marco del entorno de aprendizaje innovador; Liderazgo del aprendizaje y pensamiento evaluativo; y Transformación y cambio – contienen cada uno una introducción general concisa y no técnica, seguida de un conjunto de herramientas. El manual hace realidad la ambición de ILE no sólo de analizar el cambio, sino de ofrecer ayuda práctica a quienes, en todo el mundo, están decididos a innovar sus escuelas y sistemas.
Panorama de la Educación es la fuente autorizada de información sobre el estado de la educación en el mundo. Proporciona información clave sobre el rendimiento de las instituciones educativas; el impacto del aprendizaje en los distintos países; los recursos financieros y humanos invertidos en educación; el acceso, la participación y la progresión en la educación; y el entorno de aprendizaje y la organización de las escuelas.
