Comprender la pedagogía Waldorf
En la mayoría de las escuelas públicas, los profesores siguen un plan de estudios regimentado que se centra en pruebas estandarizadas y métodos de calificación tradicionales. Los profesores de la pedagogía Waldorf trabajan con un plan de estudios único, comprometido con ayudar a cada alumno a alcanzar su máximo potencial. La pedagogía Waldorf se enorgullece de un enfoque educativo apropiado para el desarrollo, experiencial y académicamente riguroso. Los maestros Waldorf fomentan el uso de la creatividad y la autoexpresión para nutrir la exploración natural en los procesos de aprendizaje.
Con más de 800 escuelas en Estados Unidos, la pedagogía Waldorf es una alternativa atractiva a las escuelas públicas y privadas más tradicionales. Desarrolladas en 1919 por Rudolf Steiner, las escuelas Waldorf se centran en que los niños aprendan a través de la imaginación y la creación.
Una verdadera escuela Waldorf está acreditada por la Asociación de Escuelas Waldorf de Norteamérica (AWSNA). Cada escuela es de propiedad y gestión individual; la mayoría son organizaciones sin ánimo de lucro. Una junta directiva gobierna la escuela, que a menudo está formada por padres. La estructura de la escuela se basa en gran medida en la participación y la comunicación de los padres, con un plan de estudios muy centrado en la música y el arte.
Fundamentos de la pedagogía infantil Waldorf
La Nelson Waldorf School es una de las 1.000 escuelas Waldorf acreditadas por la AWSNA en todo el mundo. La pedagogía Waldorf está diseñada para reavivar la imaginación, la autoestima y la capacidad de acción de los niños, e inspirar a los alumnos para que utilicen sus habilidades para crear el cambio.
Durante más de 100 años, la educación Waldorf ha creado un entorno en el que los alumnos se enfrentan al reto de ejercitar la creatividad y el sentido crítico, y de cultivar un fuerte sentido de reverencia por la espiritualidad, el mundo natural y la humanidad. La Escuela Waldorf Nelson proporciona los cimientos del pensamiento global, de modo que cuando nuestros alumnos pasan a la enseñanza secundaria y superior, están preparados para liderar la siguiente generación.
La Escuela Waldorf Nelson está registrada como Escuela Independiente del Grupo 1 del Ministerio de Educación de la Columbia Británica. Recibimos financiación del Ministerio y se nos aplican las mismas normas que a todas las demás escuelas primarias registradas de la provincia. El plan de estudios Waldorf se desarrolla para cumplir o superar estos estándares, y se imparte a la manera Waldorf: artística, inmersiva y vivencial.
Ventajas de la pedagogía Waldorf
La pedagogía Waldorf, también conocida como pedagogía Steiner, se basa en la filosofía educativa de Rudolf Steiner, fundador de la antroposofía. Su estilo educativo es holístico y pretende desarrollar las aptitudes intelectuales, artísticas y prácticas de los alumnos, haciendo hincapié en la imaginación y la creatividad. Los profesores tienen gran autonomía en cuanto al contenido del plan de estudios, los métodos pedagógicos y la gobernanza. Las evaluaciones cualitativas del trabajo de los alumnos se integran en la vida diaria del aula, y las pruebas estandarizadas se limitan a lo que se exige para acceder a la educación postsecundaria. Muchas escuelas Waldorf han sido objeto de controversia debido a las conexiones de Steiner con la ideología racista y el pensamiento mágico. Otras se han enfrentado a auditorías reglamentarias y cierres debido a la preocupación por el tratamiento deficiente de niños con necesidades especiales.
La primera escuela Waldorf abrió en 1919 en Stuttgart, Alemania[1]. Un siglo después, se ha convertido en el mayor movimiento de escuelas independientes del mundo[2], con más de 1.200 escuelas independientes y casi 2.000 guarderías en 75 países[3], así como más de 500 centros de educación especial en más de 40 países[4]. También hay numerosas escuelas públicas,[5] escuelas concertadas y academias basadas en la pedagogía Waldorf, así como un movimiento de educación en casa[6]. Alemania, Estados Unidos y los Países Bajos son los países con más escuelas Waldorf[3].
Plan de estudios Waldorf pdf
Principios fundamentalesLos Principios fundamentales garantizan que la pedagogía Waldorf pública esté en constante evolución y se renueve continuamente a través de la práctica, la investigación, la observación y la reflexión activa.Los miembros de la Alianza para la Pedagogía Waldorf Pública están comprometidos con los principios que se enumeran a continuación.
Cada ser humano es un individuo único que aporta dones específicos, potencial creativo e intenciones a esta vida. La pedagogía Waldorf aborda múltiples aspectos del desarrollo del niño, como el físico, el emocional, el intelectual, el social, el cultural, el moral y el espiritual. De este modo, se ayuda a cada niño a integrarse en un todo maduro, capaz de determinar un camino único en la vida.
El programa educativo público Waldorf, incluyendo el currículo, las metodologías de enseñanza y los métodos de evaluación, trabaja con esta comprensión del desarrollo humano para abordar las necesidades del individuo y de la clase con el fin de apoyar un aprendizaje integral y un desarrollo sano y equilibrado.
Las relaciones duraderas -y el tiempo necesario para desarrollarlas- son fundamentales para la pedagogía Waldorf pública. El profesor trabaja con cada alumno y con la clase en su conjunto para apoyar el aprendizaje basado en las relaciones.
