Qué funciona en educación

Formación educativa

Un nuevo análisis de los datos de 63 ensayos controlados aleatorios, financiados por el EEF, para examinar los efectos de las intervenciones educativas en el rendimiento de los jóvenes que han tenido un trabajador social. Publicado en enero de 2020.

Sabemos que los niños y jóvenes que han tenido un trabajador social tienen, de media, un rendimiento inferior al de sus compañeros. Sin embargo, no tenemos una buena idea de lo que funciona para mejorar los resultados educativos de este grupo.

Este proyecto vuelve a analizar los datos de la Base Nacional de Datos de Alumnos y 63 ensayos controlados aleatorios (ECA), financiados por la Education Endowment Foundation (EEF), para analizar el impacto de las intervenciones educativas en el rendimiento de los jóvenes que han tenido un trabajador social.

El informe identifica diez proyectos que, en nuestra opinión, muestran “signos de potencial”, es decir, intervenciones que parecen tener mayores efectos positivos para los jóvenes que han tenido un asistente social que para sus compañeros. De nuestro análisis se desprende que las intervenciones dirigidas a los padres y cuidadores son especialmente alentadoras.

Impartir clases

IntroducciónLa publicación del departamento What works best ofrece ocho temas para la práctica basada en la evidencia que mejora los resultados educativos de los estudiantes: Altas expectativas, Enseñanza explícita, Retroalimentación eficaz, Uso de datos para informar la práctica, Evaluación, Gestión del aula, Bienestar y Colaboración.Estos temas ofrecen formas útiles de pensar sobre aspectos de la práctica docente, pero no son discretos. Se solapan y conectan entre sí de forma compleja. Aunque ofrecen estrategias sólidas para que los profesores las consideren individualmente como parte de sus repertorios, los datos sugieren que su eficacia es mayor cuando se aplican como enfoques de toda la escuela.

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Lo que funciona mejor: Lectura K-6 Lectura K-6 muestra cómo el aprendizaje profesional de la lectoescritura y la aritmética, las evaluaciones y los recursos de aula se alinean con los temas de Lo que funciona mejor, con un enfoque particular en la mejora de los resultados de lectura de los estudiantes en la escuela primaria.

Lo que funciona mejor: Lectura 7-12 Lectura 7-12 muestra cómo la alfabetización y la aritmética profesional, las evaluaciones y los recursos de aula se alinean con los temas de Lo que funciona mejor con un enfoque particular en la mejora de los resultados de lectura de los estudiantes en la escuela secundaria.

Mejora de la educación

ProyectosHacer lo que funcionaHacer lo que funciona (DWW) ayuda a los educadores a comprender y utilizar prácticas basadas en la investigación mediante entrevistas con investigadores y profesionales, ejemplos multimedia y materiales de muestra de escuelas y aulas reales, y herramientas que pueden ayudar a los educadores a pasar a la acción.

El contenido de DWW se basa en revisiones de investigaciones realizadas o avaladas por el Instituto de Ciencias de la Educación. Este contenido suele presentarse en forma de guías prácticas. Los materiales de DWW están a disposición del público a través de la Biblioteca DWW.

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De los autores del Sutton Trust-EEF Teaching and Learning Toolkit llega What Works? (¿Qué funciona?), una guía de lectura obligada que resume la investigación y las pruebas fehacientes de lo que funciona y lo que no en las aulas de primaria y secundaria, y ofrece estrategias prácticas para transformar el progreso de los alumnos.Lee Elliot Major y Steve Higgins examinan enfoques pedagógicos comunes, como el aumento de las aspiraciones, la mejora del comportamiento, el aprendizaje al aire libre y el compromiso de los padres. Presentan la investigación y las pruebas que sustentan cada enfoque y ofrecen medidas prácticas para aplicar las mejores prácticas en el aula con el fin de impulsar el aprendizaje y los resultados en la vida de todos los alumnos. Explorados de forma concisa y accesible, la investigación y las pruebas se resumen en orientaciones claras y precisas que pueden utilizarse inmediatamente, ideales para cualquier profesor ocupado. Desde el desmantelamiento de los mitos educativos más arraigados hasta la presentación de los pasos prácticos a seguir y las estrategias que realmente marcan la diferencia, ésta es la guía esencial para la enseñanza basada en la evidencia y una herramienta imprescindible para todo profesor que desee aumentar su impacto en el aula. Leer más

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