Aprendizaje en línea
Con los cambios en el estilo de vida de los estudiantes y el rápido desarrollo de la tecnología, las universidades ofrecen cada vez más entornos de aprendizaje “flexibles”. En consonancia con las oportunidades que ofrecen los avances tecnológicos, desde hace más de una década (Imel, 2002) la oferta de experiencias de aprendizaje en línea ha experimentado una rápida expansión en el sector de la enseñanza superior. En la actualidad, el aprendizaje en línea forma parte de la experiencia estudiantil de una proporción considerable de estudiantes universitarios en diversos países (por ejemplo, Ituma, 2011; Otter et al., 2013; Tucker et al., 2013). El presente estudio tenía como objetivo comparar la experiencia y el rendimiento de los estudiantes en experiencias de aprendizaje en línea y presenciales tradicionales.
La tendencia mundial hacia la oferta de aprendizaje en línea ha dado lugar a numerosos cursos exclusivamente en línea, y las universidades de Australia no son una excepción (por ejemplo, Bell et al., 2002; Tucker et al., 2013). Sin embargo, la experiencia de los estudiantes en las clases en línea es diferente a la de las clases presenciales tradicionales, y los patrones de compromiso parecen diferir entre ambas (Robinson y Hullinger, 2008). Por ejemplo, Otter et al. (2013) descubrieron que los estudiantes de las clases sólo en línea se sentían más desconectados de sus compañeros y profesores, más obligados a ser autodirigidos en sus estudios, y menos ayudados por su profesor, de lo que sus profesores creen. Los estudiantes también pueden sentirse amedrentados por las expectativas tecnológicas del estudio en línea, especialmente si empiezan sin suficientes conocimientos técnicos o apoyo (Zhang y Perris, 2004; Holley y Oliver, 2010).
Ventajas e inconvenientes del aprendizaje presencial
No hay una respuesta correcta o incorrecta. Lo que conviene a una persona puede no ser la mejor manera de aprender para otra. Y son estas arenas movedizas las que hacen que sea difícil decir que algunos estudiantes funcionan mejor con un curso presencial mientras que a otros les irán mejor los cursos a distancia.
La respuesta es, esencialmente, personal. Pero si ha decidido volver a estudiar o reforzar sus conocimientos con nuevas cualificaciones, tiene que elegir entre la enseñanza a distancia o las clases presenciales.
Como es de esperar, ambas opciones tienen ventajas y desventajas, algunas de las cuales se exponen aquí. Por supuesto, puedes leer la lista de cada una y decidir que lo que es un contra es un pro, y viceversa, para ti personalmente.
El aprendizaje a distancia también se conoce como aprendizaje en línea, aprendizaje electrónico, aprendizaje abierto o aprendizaje desde casa. Puedes pagar el curso por adelantado y recibir todos los materiales en un solo envío o puedes pagar mensualmente con algunos proveedores, con los materiales del curso liberados a medida que completas (y pagas) los módulos o unidades. La formación a distancia es ideal si quieres aprender un nuevo idioma, convertirte en contable o desarrollar tus habilidades digitales.
¿Por qué el aprendizaje presencial es mejor que el online?
El aprendizaje presencial es un método de instrucción en el que el contenido del curso y el material de aprendizaje se enseñan en persona a un grupo de estudiantes. Esto permite una interacción en vivo entre el alumno y el instructor. Es el tipo de enseñanza más tradicional. Los alumnos se benefician de un mayor nivel de interacción con sus compañeros. En el aprendizaje presencial, los estudiantes son responsables de su progreso en la fecha y hora de reunión específica de la clase. El aprendizaje presencial garantiza una mejor comprensión y recuerdo del contenido de la lección y da a los miembros de la clase la oportunidad de establecer vínculos entre ellos.
El aprendizaje presencial es esencialmente un método de educación centrado en el profesor, y tiende a variar mucho entre las culturas. Muchos sistemas educativos modernos se han alejado en gran medida de las formas tradicionales de enseñanza presencial, en favor de las necesidades individuales de los alumnos.
Aprendizaje presencial frente a aprendizaje en línea
En el mundo actual de Internet, las comunidades virtuales están ganando terreno, y el panorama para conectar a personas de todo el mundo está cambiando. Por ello, la necesidad de plataformas de aprendizaje en línea crece rápidamente.
El modelo online hace hincapié en un entorno de aprendizaje interactivo diseñado para crear un diálogo entre el instructor y los estudiantes y entre los propios estudiantes. El proceso en línea requiere que tanto el instructor como los estudiantes asuman papeles activos, que son más destacados. El instructor debe facilitar actividades que involucren directamente a los estudiantes, en lugar de depender demasiado de las conferencias y la memorización.
El tutor en línea debe ser abierto, más preocupado que en las aulas tradicionales, y flexible. El aprendizaje en línea frente al presencial muestra que hay suficiente presencia física en el aprendizaje presencial, y un instructor en línea debe compensar la falta de presencia física.
Aviso importante para todos los que quieran ser conscientes y entender lo que significa el aprendizaje online vs. presencial. Especialmente a aquellas personas que quieran pasar de la enseñanza offline a la online y convertirse en tutores online.
