Es legal tener una tutoría con media jornada en educación

Requisitos legales para las clases particulares

El trabajo de estudiante durante tus estudios no sólo mejora tu economía. El trabajo requiere muchas facetas de ti como colega, empleado, supervisor, recién llegado o experto. Llegas a conocerte a ti mismo en diferentes papeles y quizá en situaciones difíciles. También conoces a gente fuera de tu círculo universitario y de amistades. Por supuesto, un trabajo también mejorará tu currículum: Trabajar mientras estudias en Alemania demuestra que sabes gestionar bien tu tiempo y trabajar duro. No importa a qué sector te dediques: para los reclutadores es importante que tengas experiencia práctica. Antes de empezar a trabajar como estudiante internacional en Alemania, debes informarte sobre las condiciones y normas generales vigentes. Es importante conocerlas, ya que cometer un error puede aumentar considerablemente tus facturas de seguros e impuestos. Aquí encontrarás respuestas a las preguntas más importantes:

Para no perder la condición de estudiante, la cantidad de días que puede trabajar a tiempo completo fuera del periodo lectivo está limitada a 182 días naturales (26 semanas) en el plazo de un año de trabajo.

Estudiarlo en Alemania

Actualmente tengo un puesto de profesor a tiempo completo, y recientemente he aceptado otro puesto de profesor a tiempo completo en otra universidad. ¿Hay alguna razón por la que no pueda impartir clases en ambos centros, ya que la carga de trabajo es principalmente de enseñanza en línea?

En EE.UU., un puesto de profesor a tiempo completo suele ser de algo más de 40 horas a la semana, lo que incluye un par de horas de preparación y calificación por hora de clase, además de algunos servicios. A menos que se trabaje para instituciones de dudosa reputación, probablemente sea imposible realizar ambos trabajos simultáneamente con un nivel de calidad comparable al de los colegas. Dejando a un lado si se trata de un comportamiento poco ético hacia las instituciones, parece casi seguro que se trata de un comportamiento poco ético hacia tus alumnos.

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Además, la docencia no sólo implica dar clases, sino prepararlas, hacer exámenes y corregirlos, en algunos casos ser (co)director de tesis de licenciatura o máster, etc. Aunque de alguna manera sería posible impartir todas las clases en línea para dos puestos a tiempo completo (pero eso sólo funciona si no hay solapamiento en absoluto), dudo mucho que fuera posible encajar satisfactoriamente todas esas otras tareas para dos puestos completos en el tiempo de que dispone una persona. Creo que si alguna de las dos universidades se enterara de que has aceptado otro puesto a tiempo completo en otra empresa, no les haría ninguna gracia y estarían pensando seriamente en rescindirte el contrato.

Trabajar como estudiante en Alemania

Los requisitos para obtener la certificación profesional provisional en la provincia son un mínimo de dieciséis años de escolarización, incluidos cuatro años de estudios universitarios, y una titulación reconocida que incluya, o se complemente con, un programa estructurado de preparación previa a la docencia impartido por una institución aceptada por el ministro de Educación. El programa debe incluir, como mínimo, 48 créditos semestrales (1 año y 3/5) en cursos de formación profesional del profesorado, incluyendo un mínimo de 10 semanas de prácticas supervisadas en la enseñanza primaria o secundaria. En la actualidad, todos los programas de formación del profesorado en Alberta superan los requisitos mínimos tanto en la cantidad de cursos como en las semanas de prácticas que se requieren para completar sus programas. Dependiendo de la institución, se puede conceder hasta un año de crédito avanzado a los oficiales cualificados (incluidos los certificados) que acceden a la vía de la formación profesional y a las personas que poseen credenciales aceptables en música, teatro o arte.

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Normas de tutoría

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El 31 de marzo de 2022, el Departamento de Educación (Department for Education, DfE) anunció planes para simplificar el programa para el curso 2022-2023. Estos planes consisten en proporcionar 349 millones de libras de financiación de tutorías básicas directamente a las escuelas y darles la libertad de decidir la mejor manera de proporcionar tutorías a sus alumnos.

Las escuelas financiadas por el Estado recibirán financiación NTP durante el curso académico 2022-2023 para impartir clases a sus alumnos. Esta financiación se abonará en plazos trimestrales a través de las autoridades locales y los consorcios académicos. Se pretende que cubra el 60% del coste unitario de las clases, de modo que los centros dirijan la oferta de clases particulares a su cohorte de alumnos con bonificaciones y cubran el resto del coste con bonificaciones o con cargo a otros presupuestos escolares básicos.

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