¿Por qué son importantes los valores?
Durante el periodo de educación obligatoria, el alumno debe asimilar ciertos conocimientos teóricos que constituirán la base de su propia cultura y que, además, le permitirán desarrollar su futura carrera laboral. Sin embargo, estos años también son fundamentales para adquirir valores éticos.
La importancia de educar en valores radica en la necesidad de inculcar comportamientos éticos a nuestros alumnos. En Newton College, la transmisión de valores forma parte de todos nuestros planes académicos, y además reforzamos este aspecto educativo a través de procesos de Servicio como Acción, mediante los cuales nuestros alumnos ven el valor que ellos mismos pueden aportar a la sociedad.
La educación en valores se centra en la transmisión de conceptos y prácticas relacionados con la esfera moral y cívica. Una persona que está inmersa en una fase de aprendizaje debe verse a sí misma como parte de un grupo en el que tiene influencia, y en el que puede desarrollar una serie de comportamientos cívicos. A la inversa, también es importante que el alumno sea consciente de las consecuencias de un comportamiento negativo en su propio entorno.
¿Por qué es importante la escuela?
La educación en valores es el proceso por el cual las personas se dan valores morales entre sí. Según Powney et al.[1] Se trata de una actividad que puede tener lugar en cualquier organización humana. Durante la cual las personas son asistidas por otras, que pueden ser mayores, en una condición experimentada para hacer explícita nuestra ética con el fin de evaluar la eficacia de estos valores y el comportamiento asociado para su propio bienestar y el de los demás a largo plazo, y para reflexionar y adquirir otros valores y comportamientos que reconocen como más eficaces para el bienestar a largo plazo de uno mismo y de los demás. Existe una diferencia entre alfabetización y educación.
Una definición se refiere a ella como el proceso que proporciona a los jóvenes una iniciación en los valores, dando a conocer las reglas necesarias para funcionar en este modo de relacionarse con otras personas y buscar el desarrollo en el alumno de una comprensión de ciertos principios subyacentes, junto con la capacidad de aplicar estas reglas de forma inteligente, Algunos investigadores utilizan el concepto de educación en valores como un paraguas de conceptos que incluye la educación moral y la educación para la ciudadanía[4][5][6] Los temas que la educación en valores puede abordar en diversos grados son el carácter, el desarrollo moral, la educación religiosa, el desarrollo espiritual, la educación para la ciudadanía, el desarrollo personal, el desarrollo social y el desarrollo cultural[7]. [7]
Educación en valores
La moral está constantemente presente y arraigada en la vida escolar cotidiana. Los valores se expresan y se transmiten a través de las normas escolares y de la forma en que los profesores las respetan y responden a las transgresiones, pero también a través de la forma en que los profesores organizan las clases y de todo tipo de interacciones sociales que tienen lugar entre profesores y alumnos y entre los propios alumnos.
La educación en valores se refiere al aspecto de la práctica educativa que implica que los valores morales o políticos, así como las normas, disposiciones y habilidades basadas en dichos valores, se transmitan a los alumnos o se desarrollen entre ellos.
La educación en valores puede ser explícita o implícita. Mientras que la educación en valores explícita se refiere al currículo oficial de las escuelas sobre qué y cómo enseñar valores y moralidad, incluyendo las intenciones explícitas de los profesores y las prácticas de educación en valores, la educación en valores implícita se asocia con un currículo oculto y una influencia implícita de los valores, incrustada en las prácticas de la escuela y del aula. La enseñanza es inevitablemente una actividad moral en la que los profesores tienen que considerar la complejidad ética de la enseñanza y el impacto moral que tienen en sus alumnos.
Ensayo sobre educación
Queremos crear un mundo más sostenible, con economías estables y sociedades más justas e inclusivas. Un objetivo difícil pero no inalcanzable si contamos con la implicación de gobiernos, instituciones, empresas y, sobre todo, de una ciudadanía responsable y comprometida.
Un ciudadano ejemplar se hace, no nace. Al igual que aprendemos matemáticas e idiomas, también deberíamos hacernos especialistas en aquellas lecciones fundamentales para vivir en armonía y progresar socialmente como el respeto, la empatía, la igualdad, la solidaridad y el pensamiento crítico. Sin estos y otros principios éticos que nos definen como seres humanos, difícilmente podremos construir un mundo mejor.
LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN EN VALORESEste concepto se refiere al proceso educativo que inculca normas morales para crear sociedades más civiles y democráticas. Por ello, la educación en valores promueve la tolerancia y el entendimiento por encima de nuestras diferencias políticas, culturales y religiosas, poniendo especial énfasis en la defensa de los derechos humanos, la protección de las minorías étnicas y de los grupos más vulnerables, y la conservación del medio ambiente.La educación en valores es responsabilidad de todos nosotros y no sólo de la escuela. La familia, la universidad, la empresa y el deporte, por ejemplo, son contextos ideales para enseñar esos principios éticos. Aún así, desde hace algunos años, países como Australia y el Reino Unido contemplan la posibilidad de incluir la educación en valores como parte de la enseñanza obligatoria.
