Cómo se garantiza el derecho a la educación

La educación debe ser para todos

Cada año, en su sesión de junio, el Consejo de Derechos Humanos adopta una Resolución sobre el Derecho a la Educación, liderada por Portugal y patrocinada por varios Estados. Las resoluciones se pueden encontrar en la Biblioteca Digital de las Naciones Unidas. La última edición, de junio de 2019, se puede encontrar aquí.

Desde entonces, el derecho a la educación ha sido ampliamente reconocido y desarrollado por varios instrumentos normativos internacionales elaborados por las Naciones Unidas, como el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, la Convención sobre los Derechos del Niño y la Convención de la UNESCO contra la Discriminación en la Educación.

La universalidad del derecho a la educación se ha reafirmado en otros tratados que abarcan grupos específicos, como las mujeres y las niñas, las personas con discapacidad, los migrantes, los refugiados, los pueblos indígenas y quienes pueden sufrir otras formas de discriminación, y en otros contextos, como las zonas de conflicto. También se ha incorporado a varios tratados regionales y se ha consagrado como derecho en la gran mayoría de las constituciones nacionales.

Falta de educación

El derecho a la educación no te da derecho a aprender lo que quieras, donde quieras. Los tribunales han dictaminado que el derecho a la educación se refiere al sistema educativo que ya existe. No exige que el gobierno proporcione o subvencione ningún tipo específico de educación.

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El gobierno puede regular la forma en que se imparte la educación. Por ejemplo, puede aprobar leyes que hagan obligatoria la educación o que impongan requisitos de salud y seguridad a las escuelas. Los colegios pueden aplicar políticas de admisión siempre que sean objetivas y razonables.

Aunque los padres tienen derecho a que se respeten sus creencias religiosas o filosóficas durante la educación de sus hijos, no se trata de un derecho absoluto. Siempre que estas creencias se tengan debidamente en cuenta, una autoridad educativa puede apartarse de ellas siempre que haya buenas razones y se haga de forma objetiva y crítica y atendiendo a la diversidad de creencias y visiones del mundo.

No se puede negar a nadie el derecho a la educación. En el ejercicio de las funciones que asuma en materia de educación y enseñanza, el Estado respetará el derecho de los padres a que dicha educación y enseñanza sean conformes a sus propias convicciones religiosas y filosóficas.

La educación en el mundo

La Declaración Universal de los Derechos Humanos afirma que la educación es un derecho humano fundamental para todos, y este derecho se detalló aún más en la Convención contra la Discriminación en la Educación. ¿Qué significa esto exactamente?

El derecho a la educación se establece por dos medios: los instrumentos internacionales normativos y los compromisos políticos de los gobiernos. Existe un sólido marco internacional de convenios y tratados para proteger el derecho a la educación y los Estados que los suscriben se comprometen a respetar, proteger y cumplir este derecho.

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Mientras que en los países de renta baja sólo el 4% de los jóvenes más pobres completan el segundo ciclo de secundaria, el 36% de los más ricos lo hacen. En los países de renta media-baja, la diferencia es aún mayor: mientras que sólo el 14% de los jóvenes más pobres completan el segundo ciclo de secundaria, el 72% de los más ricos lo hacen.

Educación gratuita

El Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de la ONU ha declarado que el derecho a la educación requiere que haya instituciones y programas educativos en funcionamiento en cantidad suficiente dentro de un país. La educación debe estar al alcance físico seguro, ya sea mediante la asistencia a algún lugar geográfico razonablemente conveniente o mediante el acceso a un programa de “aprendizaje a distancia”. Es probable que todas las instituciones y programas requieran instalaciones físicas apropiadas, profesores formados que reciban salarios competitivos a nivel nacional, material didáctico, bibliotecas e instalaciones informáticas.

Australia es parte de siete tratados internacionales fundamentales de derechos humanos. El derecho a la educación figura en el artículo 13 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC).

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La CDN contiene disposiciones similares al artículo 13 del PIDESC, y también establece que la educación del niño debe estar orientada al desarrollo de su personalidad, sus aptitudes y su capacidad mental y física hasta el máximo de sus posibilidades.

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